等腰三角形的頂角為120°,腰長(zhǎng)為20cm,此三角形底邊上的高為
 
cm.
考點(diǎn):含30度角的直角三角形
專題:
分析:可畫出圖形,結(jié)合條件可求得該三角形的底角為30°,再結(jié)合直角三角形的性質(zhì)可求得底邊上的高.
解答:解:
如圖,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,AD⊥BC于點(diǎn)D,
∴∠B=30°,
在Rt△ABD中,AD=
1
2
AB=10cm,
故答案為:10.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查等腰三角形的性質(zhì)及直角三角形的性質(zhì),掌握30°角所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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拋物線y=2x2-x的頂點(diǎn)坐標(biāo)是
 

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某客輪在C點(diǎn)失事后,海上搜救中心立即通知位于A、B兩處的專業(yè)救助輪前往出事地點(diǎn)協(xié)助搜索.B在A的正東方向,且相距100海里,接到通知后,測(cè)得出事地點(diǎn)C在A的南偏東60°,C在B的南偏東30°.B處救助輪趕到出事地點(diǎn)C需要4小時(shí),如果A,B兩處救助輪航行速度相同,試問(wèn)A處救助輪趕到出事地點(diǎn)C需要多長(zhǎng)時(shí)間?

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用長(zhǎng)為8米的鋁合金制成如圖所示的窗框,若設(shè)窗框的寬為x米,窗戶的透光面積為S平方米,則S關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列圖案中,是中心對(duì)稱圖形的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組線段中
(1)m2-n2、2mn、m2+n2(m,n為正整數(shù),且m>n);
(2)9,12,15; 
(3)7,24,25;
(4)32,42,52
(5)
1
3
、
1
4
1
5

其中可以構(gòu)成直角三角形的有( 。┙M.
A、2B、3C、4D、5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖1,△ACB和△DCE均為等邊三角形,點(diǎn)A,D,E在同一直線上,連接BE.
(1)求證:AD=BE;
(2)求∠AEB的度數(shù);
(3)如圖2,△ACB和△DCE均為等腰三角形,且∠ACB=∠DCE=90°,點(diǎn)A,D,E在同一直線上,CM為△DCE中DE邊上的高,連接BE,請(qǐng)判斷∠AEB的度數(shù)及線段CM,AE,BE之間的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)(
1
3
-
5
7
-
2
5
)×105

(2)99
17
18
×9

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC中,AB=AC,CG⊥AB于G,P為BC上的一動(dòng)點(diǎn),PK⊥AB于K,PM⊥AC于M,探究線段PK、PM與CG之間的數(shù)量關(guān)系.

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