如圖1,△ACB和△DCE均為等邊三角形,點(diǎn)A,D,E在同一直線上,連接BE.
(1)求證:AD=BE;
(2)求∠AEB的度數(shù);
(3)如圖2,△ACB和△DCE均為等腰三角形,且∠ACB=∠DCE=90°,點(diǎn)A,D,E在同一直線上,CM為△DCE中DE邊上的高,連接BE,請判斷∠AEB的度數(shù)及線段CM,AE,BE之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.
考點(diǎn):全等三角形的判定與性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),等邊三角形的性質(zhì),等腰直角三角形
專題:
分析:(1)先證出∠ACD=∠BCE,那么△ACD≌△BCE,根據(jù)全等三角形證出AD=BE;
(2)∠ADC=∠BEC,求出∠ADC=120°,得出∠BEC=120°,從而證出∠AEB=60°;
(3)證明△ACD≌△BCE,得出∠ADC=∠BEC,最后證出DM=ME=CM即可.
解答:解:(1)∵△ACB和△DCE均為等邊三角形,
∴CA=CB,CD=CE,∠ACB=∠DCE=60°,
∴∠ACD=60°-∠CDB=∠BCE.
在△ACD和△BCE中,
AC=BC 
∠ACD=∠BCE 
CD=CE 

∴△ACD≌△BCE(SAS).
∴AD=BE.
(2)∵△ACD≌△BCE,
∴∠ADC=∠BEC.
∵△DCE為等邊三角形,
∴∠CDE=∠CED=60°.
∵點(diǎn)A,D,E在同一直線上,
∴∠ADC=120°,
∴∠BEC=120°.
∴∠AEB=∠BEC-∠CED=60°.
(3)∠AEB=90°,AE=BE+2CM.
理由:∵△ACB和△DCE均為等腰直角三角形,
∴CA=CB,CD=CE,∠ACB=∠DCE=90°.
∴∠ACD=∠BCE.
在△ACD和△BCE中,
CA=CB 
∠ACD=∠BCE 
CD=CE 
,
∴△ACD≌△BCE(SAS).
∴AD=BE,∠ADC=∠BEC.
∵△DCE為等腰直角三角形,
∴∠CDE=∠CED=45°.
∵點(diǎn)A,D,E在同一直線上,
∴∠ADC=135°,
∴∠BEC=135°.
∴∠AEB=∠BEC-∠CED=90°.
∵CD=CE,CM⊥DE,
∴DM=ME.
∵∠DCE=90°,
∴DM=ME=CM.
∴AE=AD+DE=BE+2CM.
點(diǎn)評(píng):此題考查了全等三角形的判定與性質(zhì)和等腰三角形的判定與性質(zhì)以及等腰三角形的性質(zhì);證明三角形全等是解決問題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,點(diǎn)A在雙曲線y=
2
x
上,點(diǎn)B在雙曲線y=
5
x
上,且AB∥x軸,C、D在x軸上,若四邊形ABCD為矩形,則它的面積為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把下列各數(shù)先在如圖所示的數(shù)軸上表示出來,然后按由小到大的順序用“<”把它們連接起來.-(+4),1.5,-|-2|,0,-(-3.5)
(1)
(2)
 
 
 
 
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

等腰三角形的頂角為120°,腰長為20cm,此三角形底邊上的高為
 
cm.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AD是∠BAC的角平分線,與BC相交于點(diǎn)D,且AB=2
3
,求BD的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算下列各式并觀察:
(1)
31000
=
 
;
(2)
31
=
 
;
(3)
30.001
=
 
;
(4)
30.000001
=
 

通過上述各式,你能發(fā)現(xiàn)什么樣的規(guī)律,用自己的語音敘述出來.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
S-2t
3S
6S2
S+2t

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,Rt△ABC≌Rt△ADE中,∠C=∠AED=90°,且EF=2,BF=3,則DE=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

分解因式:(x2+x)2-(x2+x)-2.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案