已知關于x的一元二次方程2x2+ax+a-1=0有一根為1,求關于x的一元二次方程2x2+ax+a-1=0的兩根之積.
考點:根與系數(shù)的關系,一元二次方程的解
專題:計算題
分析:先根據(jù)一元二次方程的解的定義把把x=1代入2x2+ax+a-1=0可求出a的值,然后利用根與系數(shù)的關系得到一元二次方程2x2+ax+a-1=0的兩根之積=
a-1
2
,再把a的值代入計算.
解答:解:把x=1代入2x2+ax+a-1=0得2+a+a-1=0,解得a=-
1
2
,
所以原方程2x2+ax+a-1=0的兩根之積=
a-1
2
=
-
1
2
-1
2
=-
3
4
點評:本題考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根與系數(shù)的關系:若方程兩個為x1,x2,則x1+x2=-
b
a
,x1•x2=
c
a
.也考查了一元二次方程的解.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,OC是∠AOB的平分線,P是OC上一點,⊙P與OA相切于D,求證:OB與⊙P相切.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某公司新研制出某種高科技產(chǎn)品,5月1號開始投入生產(chǎn),每天可以生產(chǎn)200件產(chǎn)品,過了幾天后,公司派一名運貨工人將產(chǎn)品運到商場銷售,每天可運300件,兩天后,再派一名運貨速度相同的運貨工人參加運貨,設工作時間為t,公司中產(chǎn)品剩余數(shù)量為y,則y與t的函數(shù)關系的大致圖象是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖AE∥BD,∠A=57°,∠BDE=125°,BC=4,BD=5.
(1)求CD的取值范圍;
(2)求∠C的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知△ABC的三邊分別為a,b,c,且a=3,b=4,那么最長邊C的取值范圍為( 。
A、4≤C<7
B、1<C<7
C、4≤C≤7
D、4<C<7

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知點E、F在△ABC的邊AB所在的直線上,且AE=BF,F(xiàn)H∥EG∥AC,F(xiàn)H、EG分別交于邊BC所在的直線于點H、G.
如圖1,如果E、F在邊AB上,可得結(jié)論:EG+FH=AC.
理由是:因為FH∥EG∥AC,所以△BHF∽△BCA,△BGE∽△BCA,
BF
AB
=
FH
AC
①,
BE
AB
=
EG
AC
②,①+②得
BF+BE
AB
=
FH+EG
AC

又由已知AE=BF,所以BF+BE=AB,∴
FH+EG
AC
=1,即EG+FH=AC

(1)如圖2,如果點E在AB邊上,點F在AB的延長線,那么線段EG、FH、AC的長度有怎樣的數(shù)量關系?寫出你的猜想,并給予證明.
(2)如圖3,如果點E在AB的反向延長線上,點F在AB的延長線上,那么線段EG、FH、AC又有怎樣的數(shù)量關系?寫出你的猜想,不需證明.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某彩票發(fā)行中心一次共發(fā)行100萬張彩票;并發(fā)出海報:某人花2元買一張,則中前三等獎的概率是
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:
(1)(5+
6
)(5
2
-2
3
);
(2)
3
a
a5b
÷
1
2
a
b
•(-
2
3
ab3
)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

將面積為32π的半圓圍成一個圓錐的側(cè)面,則這個圓錐的底面半徑為
 

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