已知△ABC的三邊分別為a，b，c，且a=3，b=4，那么最長(zhǎng)邊C的取值范圍為（　�。�
A、4≤C＜7
B、1＜C＜7
C、4≤C≤7
D、4＜C＜7
考點(diǎn)：三角形三邊關(guān)系
專(zhuān)題：
分析：根據(jù)三角形的三邊關(guān)系可以確定C＜3+4，C≥4，組成不等式組，解不等式組即可．
解答：解：由題意得：
C＜3+4
C≥4
，
解得：4≤C＜7．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了三角形的三邊關(guān)系，關(guān)鍵是掌握三角形三邊關(guān)系定理：三角形兩邊之和大于第三邊．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，AB=AD，BC=DC，E、F在AC上，
（1）圖中有
 
對(duì)全等三角形．
（2）寫(xiě)出圖中所有的全等三角形．
（3）你能說(shuō)出以上的一對(duì)三角形全等的理由嗎？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

不等式
2
x＜5+
3
x的解集為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

以下說(shuō)法中，正確的個(gè)數(shù)是（　�。�
①每個(gè)命題總有逆命題；              
②每個(gè)定理總有逆定理；
③假命題的逆命題是假命題；          
④命題“等邊三角形是中心對(duì)稱(chēng)圖形”是真命題．
A、0個(gè)B、1個(gè)C、2個(gè)D、3個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在元旦聯(lián)歡會(huì)上，有一個(gè)開(kāi)盒有獎(jiǎng)的游戲，兩只外觀一樣的盒子，一只內(nèi)有獎(jiǎng)品，另一只空的，游戲規(guī)則為：每次游戲時(shí)混合后拿出這兩只盒子，參加游戲的同學(xué)隨機(jī)打開(kāi)其中一只，若有獎(jiǎng)品，就獲得該獎(jiǎng)品，若是空盒子，就表演一個(gè)節(jié)目．
（1）一個(gè)人參加游戲，獲獎(jiǎng)的概率為
 
，兩個(gè)人參加游戲，都獲獎(jiǎng)的概率為
 
；
（2）歸納：n個(gè)人參加游戲，全部都獲獎(jiǎng)的概率為
 
，至少有一人獲獎(jiǎng)的概率為
 
；
（3）應(yīng)用：運(yùn)用以上結(jié)論回答：一次游戲，取3只外觀一樣的盒子，一只內(nèi)有獎(jiǎng)品，另兩只空盒子，游戲規(guī)則不變，3個(gè)人參加，至少有一個(gè)人表演節(jié)目的概率為
 
，用樹(shù)狀圖驗(yàn)證你的結(jié)果．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知關(guān)于x的一元二次方程2x2+ax+a-1=0有一根為1，求關(guān)于x的一元二次方程2x2+ax+a-1=0的兩根之積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解方程
1
x2-3x-1
+6x-2x2=1時(shí)，設(shè)x2-3x=y，則原方程可化為整式方程為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，AB為⊙O的直徑，CD為⊙O的弦，CD⊥AB，垂足為P，若AB=10cm，OP：OB=3：5，則CD的長(zhǎng)為（　�。�
A、8cmB、6cm
C、2cmD、4cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，P為等腰Rt△ABC外一點(diǎn)，∠BAC=90°，連PB、PC、PA，PA交BC于E點(diǎn)，且∠APC=45°，下列結(jié)論：
①∠BPA=45°．②
S△ABE
S△ACE
=
PB
PC
．③PB+PC=
2
PA．
其中正確的是（　�。�
A、①B、①②C、②D、①②③

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同步練習(xí)冊(cè)答案