如圖,∠B=∠D,請?zhí)砑右粋條件(不得添加輔助線),使得△ABC≌△ADC,并說明理由.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
某學校對某班學生“五·一”小長假期間的度假情況進行調查,并根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖中提供的信息解答下面的問題: 180°
(1)(4分)求出該班學生的總人數(shù).
(2)(4分)補全頻數(shù)分布直方圖.
(3)(2分)求出扇形統(tǒng)計圖中∠α的度數(shù).
(4)(2分)你更喜歡哪一種度假方式.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
2011年國家啟動實施農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃,截至2014年4月,我省開展營養(yǎng)改善試點中小學達17580所,17580這個數(shù)用科學記數(shù)法可表示為( 。
A.17.58×103 B. 175.8×104 C. 1.758×105 D. 1.758×104
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
2015年某省為加快建設綜合交通體系,對鐵路、公路、機場三個重大項目加大了建設資金的投入.
(1)機場建設項目中所有6個機場投入的建設資金金額統(tǒng)計如圖1,已知機場E投入的建設資金金額是機場C,D所投入建設資金金額之和的三分之二,求機場E投入的建設資金金額是多少億元?并補全條形統(tǒng)計圖;
(2)將鐵路、公路機場三項建設所投入的資金金額繪制成了如圖2扇形統(tǒng)計圖以及統(tǒng)計表,根據(jù)扇形統(tǒng)計圖及統(tǒng)計表中信息,求得a= 170 ,b= 30 ,c 60% ,d 122.4° ,m =500 .(請直接填寫計算結果)
鐵路 | 公路 | 機場 | 鐵路、公路、機場三項投入建設資金總金額(億元) | |
投入資金(億元) | 300 | a | b | m |
所占百分比 | c | 34% | 6% | |
所占圓心角 | 216° | d | 21.6° |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,已知Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6,點P以每秒1個單位的速度從A向C運動,同時點Q以每秒2個單位的速度從A→B→C方向運動,它們到C點后都停止運動,設點P,Q運動的時間為t秒.
(1)在運動過程中,求P,Q兩點間距離的最大值;
(2)經過t秒的運動,求△ABC被直線PQ掃過的面積S與時間t的函數(shù)關系式;
(3)P,Q兩點在運動過程中,是否存在時間t,使得△PQC為等腰三角形?若存在,求出此時的t值;若不存在,請說明理由(≈2.24,結果保留一位小數(shù))
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