若點（-4，y1）、（2，y2）都在直線y=-3x+2上，則y1
 
 y2（填“＞”、“=”或“＜”）．
考點：一次函數(shù)圖象上點的坐標特征
專題：
分析：先根據(jù)一次函數(shù)的解析式判斷出函數(shù)的增減性，再根據(jù)-4＜2即可得出結(jié)論．
解答：解：∵一次函數(shù)y=-3x+2中，k=-3＜0，
∴y隨x的增大而減小，
∵-4＜2，
∴y1＞y2．
故答案為＞．
點評：本題考查的是一次函數(shù)圖象上點的坐標特點，先根據(jù)題意判斷出一次函數(shù)的增減性是解答此題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，在四邊形ABCD中，AB=AD，CB=CD，AC與BD相交于O點，OC=OA，若E是CD上任意一點，連接BE交AC于點F，連接DF．
（1）證明：△CBF≌△CDF；
（2）若AC=2
3
，BD=2，求四邊形ABCD的周長；
（3）請你添加一個條件，使得∠EFD=∠BAD，并予以證明．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知關(guān)于x的一元二次方程x2-2x-a=0．
（1）如果此方程有兩個不相等的實數(shù)根，求a的取值范圍；
（2）如果此方程的兩個實數(shù)根為x1，x2，且滿足
1
x1
+
1
x2
=-
2
3
，求a的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖所示，要使AB∥CD，必須具備的條件是
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，CD⊥AB，垂足為D，則∠A的余角是
 
和
 
，∠ACD=
 
，理由是
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，在平面直角坐標系中，O為原點，四邊形OABC是矩形，A（10，0），C（0，3），點D是OA的中點，點P在BC邊上運動，若△ODP是腰長為5的等腰三角形，則滿足條件的點P有
 
個．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

?ABCD中，∠A+∠C=130°，則∠A=
 
度，∠D=
 
度．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在某公益活動中，小明對本班同學的捐款情況進行了統(tǒng)計，繪制成如圖所示的不完整的統(tǒng)計圖，其中捐100元的人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的25%，則全班本次參與捐款的共有
 
人．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

以方程組
2x-y=5
x+y=1
的解為坐標的點（x，y）在平面直角坐標系中的位置是（　�。�
A、第一象限B、第二象限
C、第三象限D、第四象限

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