如圖所示,要使AB∥CD,必須具備的條件是
 
考點(diǎn):平行線的判定
專題:開放型
分析:根據(jù)同位角相等,兩直線平行可添加∠A=∠3即可.
解答:解:∵∠A=∠3,
∴AB∥CD(同位角相等,兩直線平行),
故答案為:∠A=∠3.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了平行線的判定,關(guān)鍵是掌握同位角相等,兩直線平行.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖:AB∥CD,直線EF分別交AB,CD于點(diǎn)E、F,F(xiàn)G平分∠EFD,若∠1=110°,求∠2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算與化簡:
(1)(
1
2
-3-22×0.25+20120
(2)(2a+b)(2a-b)+3(2a-b)2+(-3a)(4a-3b),其中a=-1,b=2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,拋物線y=-
1
4
x2+
3
2
x-2交x軸于A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),交y軸于點(diǎn)C,分別過點(diǎn)B,C作y軸,x軸的平行線,兩平行線交于點(diǎn)D,將△BDC繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)D旋轉(zhuǎn)到y(tǒng)軸上得到△FEC,連接BF.
(1)求點(diǎn)B,C所在直線的函數(shù)解析式;
(2)求△BCF的面積;
(3)在線段BC上是否存在點(diǎn)P,使得以點(diǎn)P,A,B為頂點(diǎn)的三角形與△BOC相似?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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(1)計(jì)算:
x2-4
x2-4x+4
÷
x+2
x+1
-
x
x-2
          
(2)解方程:
2(x+1)2
x2
-
x+1
x
-1=0.

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a、b、c為同一平面上任意三條直線,交點(diǎn)可能有
 
個(gè).

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若點(diǎn)(-4,y1)、(2,y2)都在直線y=-3x+2上,則y1
 
 y2(填“>”、“=”或“<”).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,平面直角坐標(biāo)系內(nèi),AC=BC,M為AC上一點(diǎn),BM平分△ABC的周長,若AB=6,S△BMC=3.6,則點(diǎn)A的坐標(biāo)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若點(diǎn)(m,n)在直線y=x-1上,在(n-m)2+(m-n)+1的值為
 

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