如圖,矩形ABCD為臺球桌面,AD=260cm,AB=130cm,球目前在E點位置,AE=60cm.如果小丁瞄準BC邊上的點F將球打過去,經(jīng)過反彈后,球剛好彈到D點位置.

(1)求證:△BEF∽△CDF;

(2)求CF的長.


              (1)證明:如圖,在矩形ABCD中:∠DFC=∠EFB,∠EBF=∠FCD=90°,

∴△BEF∽△CDF;

(2)解:∵由(1)知,△BEF∽△CDF.

=,即=

解得:CF=169.

即:CF的長度是169cm.


練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


已知:如圖,點C為AB中點,CD=BE,CD∥BE.

求證:△ACD≌△CBE.

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 如圖,點M是△ABC內(nèi)﹣點,過點M分別作直線平行于△ABC的各邊,所形成的三個小三角形△1、△2、△3(圖中陰影部分)的面積分別是1,4,9.則△ABC的面積是  

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如圖,直線l1∥l2∥l3,若AB=2,BC=3,DE=1,則EF的值為( 。

A.              B.            C.6             D.

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如圖,小明用長為3m的竹竿CD做測量工具,測量學校旗桿AB的高度,移動竹竿,使竹竿與旗桿的距離DB=12m,則旗桿AB的高為   m.

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已知:如圖,在平行四邊形ABCD中,E、F分別是邊BC,CD上的點,且EF∥BD,AE、AF分別交BD與點G和點H,BD=12,EF=8.求:

(1)的值;

(2)線段GH的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,在平面直角坐標系中,⊙P的圓心坐標是(3,a)(a>3),半徑為3,函數(shù)y=x的圖象被⊙P截得的弦AB的長為,則a的值是( 。

A.  4             B.        C.          D.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,AB是半圓O的直徑,C、D是半圓O上的兩點,且OD∥BC,OD與AC交于點E.

(1)若∠B=70°,求∠CAD的度數(shù);

(2)若AB=4,AC=3,求DE的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


網(wǎng)格中的每個小正方形的邊長都是1,△ABC每個頂點都在網(wǎng)格的交點處,則sinA=  

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