如圖,已知正方形的邊長(zhǎng)為4cm,剪去四個(gè)角后成為一個(gè)正八邊形,求這個(gè)正八邊形的邊長(zhǎng)和面積.
考點(diǎn):正方形的性質(zhì)
專題:
分析:設(shè)正八邊形的邊長(zhǎng)為x,表示出剪掉的等腰直角三角形的直角邊,再根據(jù)正方形的邊長(zhǎng)列出方程求解即可;
利用正八邊形的面積等于正方形的面積減去剪掉的四個(gè)等腰直角三角形的面積列式計(jì)算即可得解.
解答:解:設(shè)正八邊形的邊長(zhǎng)為x,則剪掉的等腰直角三角形的直角邊為
2
2
x,
∵正方形的邊長(zhǎng)為4cm,
2
2
x+x+
2
2
x=4,
解得x=
4
2
+1
=4
2
-4,
剪掉等腰直角三角形的直角邊為
2
2
×(4
2
-4)=4-2
2
,
正八邊形的面積=42-4×
1
2
×(4-2
2
)×(4-2
2

=16-8(2-
2
2
=16-8(6-4
2

=16-48+32
2

=32
2
-32.
點(diǎn)評(píng):本題考查了正方形的性質(zhì),等腰直角三角形的性質(zhì),讀懂題目信息,根據(jù)正方形的邊長(zhǎng)列出方程是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

作出函數(shù)y=x+
1
x
的圖象.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

找規(guī)律:
1
3
×(1-
1
4
),
1
3
×(
1
4
-
1
7
),…,第n項(xiàng)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若x1,x2是方程x2-5x+3的兩個(gè)根,則(
x1
+
x2
2=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

理解與思考:
(1)求出下列每對(duì)數(shù)在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)間的距離:
①3與-2在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)點(diǎn)間的距離是
 
,②-7與-3在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)點(diǎn)間的距離是
 

③4與6在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)點(diǎn)間的距離是
 
,④-3與2在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)點(diǎn)間的距離是
 

(2)若數(shù)軸上的點(diǎn)A表示的數(shù)為x,點(diǎn)B表示的數(shù)為-1,則A與B兩點(diǎn)間的距離可以表示為
 

(3)結(jié)合數(shù)軸直接寫出|x-3|+|x+2|的最小值,并寫出取得最小值時(shí)x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某商店計(jì)劃購(gòu)進(jìn)某型號(hào)的螺絲、螺母進(jìn)行銷售,有關(guān)信息如下表:
原進(jìn)價(jià)(元/個(gè))零售價(jià)(元/個(gè))成套售價(jià)(元/套) 
螺絲0.51.02.0
螺母0.20.62.0
若該店購(gòu)進(jìn)螺母數(shù)量是螺絲數(shù)量的3倍還多200個(gè),且兩種配件的總量不超過3000個(gè),該店計(jì)劃將一半的螺絲配套(一個(gè)螺絲和兩個(gè)螺母配成一套)銷售,其余螺絲、螺母以零售方式銷售.請(qǐng)問:
(1)若設(shè)購(gòu)進(jìn)螺絲x個(gè),總獲利為y元,求y與x的函數(shù)關(guān)系式,并求出自變量x的取值范圍;
(2)怎樣進(jìn)貨,才能獲得最大利潤(rùn)?最大利潤(rùn)是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=55°,D是BC上一點(diǎn),且BD=2CD,將△ABC繞D點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)度(0°<<180°),當(dāng)B點(diǎn)落在△ABC的邊上時(shí),旋轉(zhuǎn)角的度數(shù)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知一個(gè)點(diǎn)到x軸的距離是3,到y(tǒng)軸的距離是5,試在直角坐標(biāo)系中作出符合這個(gè)條件的所有點(diǎn),并寫出它們的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列運(yùn)算中,正確的是(  )
A、a2•a3=a6
B、(-a23=a6
C、-3a-2=-
1
9a2
D、-a2-2a2=-3a2

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同步練習(xí)冊(cè)答案