【題目】如圖,AD是△ABC的中線,過點C作直線CFAD

(問題)如圖,過點D作直線DGAB交直線CF于點E,連結(jié)AE,求證:ABDE

(探究)如圖,在線段AD上任取一點P,過點P作直線PGAB交直線CF于點E,連結(jié)AE、BP,探究四邊形ABPE是哪類特殊四邊形并加以證明.

(應用)在探究的條件下,設PEAC于點M.若點PAD的中點,且△APM的面積為1,直接寫出四邊形ABPE的面積.

【答案】【問題】:詳見解析;【探究】:四邊形ABPE是平行四邊形,理由詳見解析;【應用】:8.

【解析】

1)先根據(jù)平行線的性質(zhì)和等量代換得出∠1=∠3,再利用中線性質(zhì)得到BDDC,證明△ABD≌△EDC,從而證明ABDE2)方法一:過點DDNPE交直線CF于點N,由平行線性質(zhì)得出四邊形PDNE是平行四邊形,從而得到四邊形ABPE是平行四邊形.方法二: 延長BP交直線CF于點N,根據(jù)平行線的性質(zhì)結(jié)合等量代換證明ABP≌△EPN,

從而證明四邊形ABPE是平行四邊形(3)延長BPCFH,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)結(jié)合三角形的面積公式求解即可.

證明:如圖①

的中線,

(或證明四邊形ABDE是平行四邊形,從而得到

【探究】

四邊形ABPE是平行四邊形.

方法一:如圖②,

證明:過點D交直線于點

∴四邊形是平行四邊形,

∵由問題結(jié)論可得

∴四邊形是平行四邊形.

方法二:如圖③,

證明:延長BP交直線CF于點N,

的中線,

∴四邊形是平行四邊形.

【應用】

如圖④,延長BPCFH

由上面可知,四邊形是平行四邊形,

∴四邊形APHE是平行四邊形,

,

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,A、B兩點的坐標分別為(﹣4,0),(0,4),C、F分別是直線x6x軸上的動點,CF12,DCF的中點,連接ADy軸與點E,△ABE面積的最小值為_____cm

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知:正方形ABCD中,MAN=45°,∠MAN繞點A順時針旋轉(zhuǎn),它的兩邊分別交CB、DC(或它們的延長線)于點M、N

(1)MAN繞點A旋轉(zhuǎn)到BM=DN時(如圖1),請你直接寫出BM、DNMN的數(shù)量關(guān)系:__________

(2)當MAN繞點A旋轉(zhuǎn)到BMDN時(如圖2),(1)中的結(jié)論是否仍然成立?若成立,請給予證明;若不成立,請你寫出正確結(jié)論再給予證明.

(3)當MAN繞點A旋轉(zhuǎn)到如圖3的位置時,線段BMDNMN之間又有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請寫出直接寫出結(jié)論

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠CAB120°,ABAC3,點E是三角形ABC 內(nèi)一點,且滿足則點E 在運動過程中所形成的圖形的長為

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖1,邊長為6的正方形ABCD,動點PQ各從點A,D同時出發(fā),分別沿邊AD,DC方向運動,且速度均為每秒1個單位長度.

1AQBP關(guān)系為________________

2)如圖2,當點P運動到線段AD的中點處時,AQBP交于點E,試探究∠CEQ和∠BCE滿足怎樣的數(shù)量關(guān)系;

3)如圖3,將正方形變?yōu)榱庑吻摇?/span>BAD=60°,其余條件不變,設運動t秒后,點P仍在線段AD上,AQBDF,且△BPQ的面積為S,試求S的最小值,及當S取最小值時∠DPF的正切值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】廣州融創(chuàng)樂園是國內(nèi)首個以南越文化、嶺南風格為主題的游樂園,自20196月開園以來受到了國內(nèi)外游客的熱捧.某旅游團組織一批游客游玩了樂園內(nèi)的四個網(wǎng)紅項目,“A.雙龍飛舞”、“B.飛躍廣東”、“C.云霄塔”、“D.怒?駶,并進行了“我最喜歡的一個項目”的投票評選活動,投票結(jié)果繪制成以下兩幅尚未完整的統(tǒng)計圖.請你根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:

1)參與投票的游客總?cè)藬?shù)為   人;

2)扇形統(tǒng)計圖中B所對的圓心角度數(shù)為   度,并補全條形統(tǒng)計圖;

3)從投票給“雙龍飛舞“的3名男生和1名女生中隨機抽取2名了解情況,請你用列舉法求恰好抽到11女的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線yax2bx4y軸于點A,交過點A且平行于x軸的直線于另一點B,交x軸于C,D兩點(點C在點D右邊),對稱軸為直線x,連接ACAD,BC.若點B關(guān)于直線AC的對稱點恰好落在線段OC上,下列結(jié)論中錯誤的是(

A.B坐標為(5,4)B.ABADC.aD.OCOD16

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,PBA延長線上一點,點C在⊙O上,連接PCD為半徑OA上一點,PDPC,連接CD并延長交⊙O于點E,且E的中點.

1)求證:PC是⊙O的切線;

2)求證:CDDE2ODPD

3)若AB8,CDDE15,求PA的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某商場銷售10A型和20B型加濕器的利潤為2500元,銷售20A型和10B型加濕器的利潤為2000

(1)求每臺A型加濕器和B型加濕器的銷售利潤;

(2)該商店計劃一次購進兩種型號的加濕器共100臺,其中B型加濕器的進貨量不超過A型加濕器的2倍,設購進A型加濕器x臺.這100臺加濕器的銷售總利潤為y

①求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;

②該商店應怎樣進貨才能使銷售總利潤最大?

(3)實際進貨時,廠家對A型加濕器出廠價下調(diào)m(0<m<100)元,且限定商店最多購進A型加濕器70臺,若商店保持兩種加濕器的售價不變,請你根據(jù)以上信息及(2)中條件,設計出使這100臺加濕器銷售總利潤最大的進貨方案.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案