如圖,AB∥CD,CE平分∠ACD,∠ACD=50°,求∠CEB的度數(shù).
考點(diǎn):平行線的性質(zhì)
專(zhuān)題:
分析:由角平分線的定義可求得∠ECD,由平行線的性質(zhì)可得∠AEC=∠ECD,再結(jié)合鄰補(bǔ)角的定義可求得∠CEB.
解答:解:∵CE平分∠ACD,
∴∠ECD=
1
2
∠ACD=
1
2
×50°=25°,
∵AB∥CD,
∴∠AEC=∠ECD=25°,
又∵∠CEB+∠AEC=180°,
∴∠CEB=180°-∠AEC=180°-25°=155°.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查平行線的性質(zhì),掌握平行線的性質(zhì)和判定是解題的關(guān)鍵,即①兩直線平行?同位角相等,②兩直線平行?內(nèi)錯(cuò)角相等,③兩直線平行?同旁內(nèi)角互補(bǔ),④a∥b,b∥c?a∥c.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是一個(gè)零件的示意圖,測(cè)量AB=4厘米,BC=3厘米,CD=12厘米,AD=13厘米,∠ABC=90°,根據(jù)這些條件,你能求出∠ACD的度數(shù)嗎?試說(shuō)明理由.

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設(shè)A是二次多項(xiàng)式,B是三次多項(xiàng)式,則A×B的次數(shù)是(  )
A、3B、5C、6D、8

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閱讀下列解題過(guò)程
試比較2100與375的大小
解:∵2100=(2425=1625,375=(3325=2725,16<27,
∴2100<375
試用上面方法比較430與340的大。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
1
2013
+
2012

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,⊙O為△ABC的內(nèi)切圓,AC=10,AB=8,BC=9,點(diǎn)D,E分別為BC,AC上的點(diǎn),且DE為⊙O的切線,則△CDE的周長(zhǎng)為( 。
A、9B、7C、11D、8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:xy=5,x+y=6,求(
x
y
+
y
x
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

使得不等式|2x-
3
|+k<x有解的實(shí)數(shù)k的取值范圍是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某商店以每件9元的進(jìn)價(jià)購(gòu)進(jìn)一批商品,希望每件獲毛利(毛利=銷(xiāo)售價(jià)-進(jìn)貨價(jià))不少于1元,但上級(jí)規(guī)定毛利不會(huì)超過(guò)進(jìn)價(jià)的20%,設(shè)這種商品的銷(xiāo)售價(jià)為x元,即x為正整數(shù),求每件的銷(xiāo)售價(jià).

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