如圖是一個零件的示意圖,測量AB=4厘米,BC=3厘米,CD=12厘米,AD=13厘米,∠ABC=90°,根據(jù)這些條件,你能求出∠ACD的度數(shù)嗎?試說明理由.
考點:勾股定理的逆定理,勾股定理
專題:
分析:在Rt△ABC中,由勾股定理求出AC的長,然后在△ACD中,根據(jù)勾股定理的逆定理即可判斷△ACD的形狀,進(jìn)而求出∠ACD的度數(shù).
解答:解:∠ACD=90°,
理由:∵∠ABC=90°,AB=4厘米,BC=3厘米,
∴在Rt△ABC中,由勾股定理得:
AC=
BC2+AB2
=5,
在△ACD中,
∵AC2+CD2=52+122=169=132=AD2,
∴△ACD是直角三角形,且∠ACD=90°.
點評:本題考查了勾股定理,勾股定理逆定理,利用勾股定理求出AC的長是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知最簡二次根式
2a-b3a+b-1
與二次根式
28
可合并.
(1)求實數(shù)a,b的值;
(2)這兩個二次根式的和、差、積、商.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,為了緩解交通擁堵,方便行人,在某街道計劃修建一座橫斷面為梯形ABCD的過街天橋.天橋斜坡AB的坡角∠BAD為35°,斜坡CD的坡度為i=1:1.2(垂直高度CE與水平寬度DE的比),上底BC=10m,天橋高度CE=5m,求天橋下底AD的長度?(結(jié)果精確到0.1m,參考數(shù)據(jù):sin35°≈0.57,cos35°≈0.82,tan35°≈0.70)
根據(jù)下面的解題過程填空:
如圖,過點B作BF⊥AD于點F,則BF=
 
m,EF=
 
m.在Rt△ABF中,由
BF
AF
=tan35°,可得AF=
 
m.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知CD⊥AB于點D,F(xiàn)E⊥AB于點E,且∠1=∠2,∠3=84°,求∠ACB的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知CD⊥AB于D,DE⊥BC于E,∠1+∠2=90°,試說明AC⊥BC.

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已知:x2+x-1=0,則代數(shù)式x(x+1)2-x+3=
 

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計算:2-5×0.5-4+3-2×(
1
3
-3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC中,AB=AC,D是BC的中點,過D作DE∥AB交∠BAC的外角平分線于點E,連接CE,試判斷四邊形EADC的形狀并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AB∥CD,CE平分∠ACD,∠ACD=50°,求∠CEB的度數(shù).

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