【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,過點(diǎn)C的直線MN∥AB,D為AB邊上中點(diǎn),過點(diǎn)D作DE⊥BC,交直線MN于E,垂足為F,連接CD、BE.
(1)求證:DF=AC
(2)試判斷四邊形BECD是什么特殊四邊形?說明你的理由;
【答案】(1)證明見詳解;(2)四邊形BECD是菱形,理由見詳解.
【解析】
(1)由題意根據(jù)平行線定義與性質(zhì)以及中位線的性質(zhì)判斷出DF為Rt△ABC的中位線即可求證;
(2)根據(jù)題意先利用平行四邊形的判定得出四邊形BECD是平行四邊形,再證明CD=BD即可求證四邊形BECD是菱形.
解:(1)證明:∵Rt△ABC中,∠ACB=90°,DE⊥BC,
∴AC∥DE,
∵D為AB邊上中點(diǎn),
∴DF為Rt△ABC的中位線,
∴DF=AC.
(2)四邊形BECD是菱形,理由如下:
∵D為AB中點(diǎn),
∴AD=BD.
∵MN∥AB, ∠ACB=90°, DE⊥BC,
∴CA∥DE, 四邊形ADEC是平行四邊形,
∴CE=AD,BD=CE.
∵BD∥CE,
∴四邊形BECD是平行四邊形.
∵∠ACB=90°,D為AB中點(diǎn),
∴CD=BD,
∴四邊形BECD是菱形.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線y=﹣x2+ax+3的頂點(diǎn)為P,它分別與x軸的負(fù)半軸、正半軸交于點(diǎn)A,B,與y軸正半軸交于點(diǎn)C,連接AC,BC,若tan∠OCB﹣tan∠OCA=.
(1)求a的值;
(2)若過點(diǎn)P的直線l把四邊形ABPC分為兩部分,它們的面積比為1:2,求該直線的解析式.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,的周長(zhǎng)為36 cm,對(duì)角線相交于點(diǎn)cm.若點(diǎn)是的中點(diǎn),則的周長(zhǎng)為( )
A.10 cmB.15 cmC.20 cmD.30 cm
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商品的進(jìn)價(jià)為每件40元,現(xiàn)在的售價(jià)為每件60元,每星期可賣出300件.市場(chǎng)調(diào)查反映:如果調(diào)查價(jià)格,每漲價(jià)1元,每星期要少賣出10件;每降價(jià)1元,每星期可多賣出20件.
(1)直接寫出每周售出商品的利潤(rùn)y(單位:元)與每件降價(jià)x(單位:元)之間的函數(shù)關(guān)系式,直接寫出自變量x的取值范圍;
(2)漲價(jià)多少元時(shí),每周售出商品的利潤(rùn)為2250元;
(3)直接寫出使每周售出商品利潤(rùn)最大的商品的售價(jià).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校380名學(xué)生參加了這學(xué)期的“讀書伴我行”活動(dòng)要求每人在這學(xué)期讀書4~7本活動(dòng)結(jié)束后隨機(jī)抽查了20名學(xué)生每人的讀書量,并分為四種等級(jí),A:4本;B:5本;C:6本;D:7本.將各等級(jí)的人數(shù)繪制成尚不完整的扇形圖(如圖1)和條形圖(如圖2)
回答下列問題:
(1)補(bǔ)全條形圖;這20名學(xué)生每人這學(xué)期讀書量的眾數(shù)是 本,中位數(shù)是 本;
(2)估計(jì)380名學(xué)生在這學(xué)期共讀書多少本;
(3)若A等級(jí)的四名學(xué)生中有男生、女生各兩名現(xiàn)從中隨機(jī)選出兩名學(xué)生寫讀書感想,請(qǐng)用畫樹狀圖的方法求出剛好選中一名男生、一名女生的概率.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在矩形中,為的中點(diǎn),一塊足夠大的三角板的直角頂點(diǎn)與點(diǎn)重合,將三角板繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn),三角板的兩直角邊分別交或它們的延長(zhǎng)線)于點(diǎn),設(shè),下列四個(gè)結(jié)論:①;②; ③;④,正確的個(gè)數(shù)是( )
A.B.C.D.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】拋物線的對(duì)稱軸為直線.若關(guān)于的一元二次方程在的范圍內(nèi)有實(shí)數(shù)根,則的取值范圍是_____________.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,過原點(diǎn)的直線y1=mx(m≠0)與反比例函數(shù)y2= (k<0)的圖象交于A、B兩點(diǎn),點(diǎn)A在第二象限,且點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為﹣1,點(diǎn)D在x軸負(fù)半軸上,連接AD交反比例函數(shù)圖象于另一點(diǎn)E,AC為∠BAD的平分線,過點(diǎn)B作AC的垂線,垂足為C,連接CE,若AD=2DE,△AEC的面積為.
(1)根據(jù)圖象回答:當(dāng)x取何值時(shí),y1<y2;
(2)求△AOD的面積;
(3)若點(diǎn)P的坐標(biāo)為(m,k),在y軸的軸上是否存在一點(diǎn)M,使得△OMP是直角三角形,若存在,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B兩地相距150km,甲、乙兩人先后從A地出發(fā)向B地行駛,甲騎摩托車勻速行駛,乙開汽車且途中速度只改變一次,如圖表示的是甲、乙兩人之間的距離S關(guān)于時(shí)間t的函數(shù)圖象(點(diǎn)F的實(shí)際意義是乙開汽車到達(dá)B地),請(qǐng)根據(jù)圖象解答下列問題:
(1)求出甲的速度;
(2)求出乙前后兩次的速度,并求出點(diǎn)E的坐標(biāo);
(3)當(dāng)甲、乙兩人相距10km時(shí),求t的值.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com