如圖,過A(1,0)、B(3,0)作x軸的垂線,分別交直線y=4-x于C、D兩點(diǎn).拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過O、C、D三點(diǎn).
(1)求拋物線的表達(dá)式;
(2)點(diǎn)M為直線OD上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過M作x軸的垂線交拋物線于點(diǎn)N,問是否存在這樣的點(diǎn)M,使得以A、C、M、N為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形?若存在,求此時(shí)點(diǎn)M的橫坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由;
(3)若△AOC沿CD方向平移(點(diǎn)C在線段CD上,且不與點(diǎn)D重合),在平移的過程中△AOC與△OBD重疊部分的面積記為S,試求S的最大值.
考點(diǎn):二次函數(shù)綜合題,平行四邊形的判定與性質(zhì),坐標(biāo)與圖形變化-平移
專題:代數(shù)幾何綜合題,壓軸題,待定系數(shù)法
分析:(1)利用待定系數(shù)法求出拋物線的解析式;
(2)由題意,可知MN∥AC,因?yàn)橐訟、C、M、N為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形,則有MN=AC=3.設(shè)點(diǎn)M的橫坐標(biāo)為x,則求出MN=|
4
3
x2-4x|;解方程|
4
3
x2-4x|=3,求出x的值,即點(diǎn)M橫坐標(biāo)的值;
(3)設(shè)水平方向的平移距離為t(0≤t<2),利用平移性質(zhì)求出S的表達(dá)式:S=-
1
6
(t-1)2+
1
3
;當(dāng)t=1時(shí),s有最大值為
1
3
解答:解:(1)由題意,可得C(1,3),D(3,1).
∵拋物線過原點(diǎn),∴設(shè)拋物線的解析式為:y=ax2+bx.
a+b=3
9a+3b=1

解得
a=-
4
3
b=
13
3
,
∴拋物線的表達(dá)式為:y=-
4
3
x2+
13
3
x.

(2)存在.
設(shè)直線OD解析式為y=kx,將D(3,1)代入,
求得k=
1
3
,
∴直線OD解析式為y=
1
3
x.
設(shè)點(diǎn)M的橫坐標(biāo)為x,則M(x,
1
3
x),N(x,-
4
3
x2+
13
3
x),
∴MN=|yM-yN|=|
1
3
x-(-
4
3
x2+
13
3
x)|=|
4
3
x2-4x|.
由題意,可知MN∥AC,因?yàn)橐訟、C、M、N為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形,則有MN=AC=3.
∴|
4
3
x2-4x|=3.
4
3
x2-4x=3,整理得:4x2-12x-9=0,
解得:x=
3+3
2
2
或x=
3-3
2
2
;
4
3
x2-4x=-3,整理得:4x2-12x+9=0,
解得:x=
3
2

∴存在滿足條件的點(diǎn)M,點(diǎn)M的橫坐標(biāo)為:
3
2
3+3
2
2
3-3
2
2


(3)∵C(1,3),D(3,1)
∴易得直線OC的解析式為y=3x,直線OD的解析式為y=
1
3
x.
如解答圖所示,
設(shè)平移中的三角形為△A′O′C′,點(diǎn)C′在線段CD上.
設(shè)O′C′與x軸交于點(diǎn)E,與直線OD交于點(diǎn)P;
設(shè)A′C′與x軸交于點(diǎn)F,與直線OD交于點(diǎn)Q.
設(shè)水平方向的平移距離為t(0≤t<2),
則圖中AF=t,F(xiàn)(1+t,0),Q(1+t,
1
3
+
1
3
t),C′(1+t,3-t).
設(shè)直線O′C′的解析式為y=3x+b,
將C′(1+t,3-t)代入得:b=-4t,
∴直線O′C′的解析式為y=3x-4t.
∴E(
4
3
t,0).
聯(lián)立y=3x-4t與y=
1
3
x,解得x=
3
2
t,
∴P(
3
2
t,
1
2
t).
過點(diǎn)P作PG⊥x軸于點(diǎn)G,則PG=
1
2
t.
∴S=S△OFQ-S△OEP=
1
2
OF•FQ-
1
2
OE•PG
=
1
2
(1+t)(
1
3
+
1
3
t)-
1
2
4
3
t•
1
2
t
=-
1
6
(t-1)2+
1
3

當(dāng)t=1時(shí),S有最大值為
1
3

∴S的最大值為
1
3
點(diǎn)評(píng):本題是二次函數(shù)壓軸題,綜合考查了二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)、待定系數(shù)法、函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征、平行四邊形、平移變換、圖形面積計(jì)算等知識(shí)點(diǎn),有一定的難度.第(2)問中,解題關(guān)鍵是根據(jù)平行四邊形定義,得到MN=AC=3,由此列出方程求解;第(3)問中,解題關(guān)鍵是求出S的表達(dá)式,注意圖形面積的計(jì)算方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先化簡,再求值:(1-
x
x+1
)÷
x2-2x+1
x2-1
,其中x=3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,四邊形ABCD是等腰梯形,AD∥BC,AB=DC,BC在x軸上,點(diǎn)A在y軸的正半軸上,點(diǎn)A,D的坐標(biāo)分別為A(0,2),D(2,2),AB=2
2
,連接AC.
(1)求出直線AC的函數(shù)解析式;
(2)求過點(diǎn)A,C,D的拋物線的函數(shù)解析式;
(3)在拋物線上有一點(diǎn)P(m,n)(n<0),過點(diǎn)P作PM垂直于x軸,垂足為M,連接PC,使以點(diǎn)C,P,M為頂點(diǎn)的三角形與Rt△AOC相似,求出點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在Rt△ABC中,AB=BC=5,∠B=90°,將一塊等腰直角三角板的直角頂點(diǎn)放在斜邊AC的中點(diǎn)O處,三角板的兩直角邊分別交AB、BC的延長線于E、F兩點(diǎn),如圖1,

(1)求證:△EOB≌△FOC;
(2)將等腰直角三角板的直角頂點(diǎn)繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn),三角板的兩直角邊分別交AB、BC于E、F兩點(diǎn),如圖2,△OFC是否能成為等腰直角三角形?若能,直接寫出△OFC是等腰直角三角形時(shí)BF的長;若不能,請(qǐng)說明理由;
(3)若將三角板的直角頂點(diǎn)移動(dòng)到點(diǎn)P處,兩直角邊分別交AB、BC于E、F兩點(diǎn),如圖3,若tan∠PEF=
1
3
時(shí),請(qǐng)求出PA的長.

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如圖,直角三角形ABC,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,2),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(0,-2),BC的長為3,反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象經(jīng)過點(diǎn)C.
(1)求反比例函數(shù)與直經(jīng)AC的解析式;
(2)點(diǎn)P是反比例函數(shù)圖象上的點(diǎn),若使△OAP的面積恰好等于△ABC的面積,求P點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)計(jì)算:(-3)2-|-2|+(-1)0+2cos30°;
(2)化簡:
x2-2x
x
÷(x-
4
x
).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)小球以初始速度v0=5m/s運(yùn)動(dòng),并且均勻減速,4s后停止運(yùn)動(dòng),下圖是運(yùn)動(dòng)時(shí)間t(s)與第t秒末的速度vt(m/s)的函數(shù)圖象,下表是小球t秒內(nèi)所走的路與時(shí)間的一些數(shù)據(jù):
時(shí)間t(s) 0 1 2 3 4
路程(m) 0 4.375 7.5 9.375 10
(1)求vt與t的函數(shù)關(guān)系式,并求t的取值范圍
(2)求t秒內(nèi)小球所走的路程S的函數(shù)關(guān)系式和S的最大距離.
(3)若行駛的路程不小于7.5m,試根據(jù)s與t的圖象,求小球運(yùn)動(dòng)的時(shí)間段.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,甲、乙兩工程隊(duì)維修同一段路面,甲隊(duì)先清理路面,乙隊(duì)在甲隊(duì)清理后鋪設(shè)路面.乙隊(duì)在中途停工了一段時(shí)間,然后按停工前的工作效率繼續(xù)工作.在整個(gè)工作過程中,甲隊(duì)清理完的路面長y(米)與時(shí)間x(時(shí))的函數(shù)圖象為線段OA,乙隊(duì)鋪設(shè)完的路面長y(米)與時(shí)間x(時(shí))的函數(shù)為折線BC-CD-DE,如圖,從甲隊(duì)開始工作時(shí)計(jì)時(shí).當(dāng)甲隊(duì)清理完路面時(shí),乙隊(duì)鋪設(shè)完的路面長為
 
米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2
x-1
與1互為相反數(shù),則x等于( 。
A、-1B、1C、2D、3

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