【題目】如圖,E,F分別是矩形ABCD的邊AD,AB上的點(diǎn),若EF=EC,且EF⊥EC.
(1)求證:AE=DC;
(2)已知DC=,求BE的長(zhǎng).
【答案】(1)證明見(jiàn)試題解析;(2)2.
【解析】
試題(1)由矩形的性質(zhì)及已知條件可得到△AEF≌△DCE,即可證明AE=DC;
(2)由(1)得到AE=DC,在Rt△ABE中由勾股定理可求得BE的長(zhǎng).
試題解析:(1)在矩形ABCD中,∠A=∠D=90°,∴∠1+∠2=90°,∵EF⊥EC,∴∠FEC=90°,∴∠2+∠3=90°,∴∠1=∠3,在△AEF和△DCE中,∵∠A=∠D,∠1=∠3,EF=EC,∴△AEF≌△DCE(AAS),∴AE=DC;
(2)由(1)得AE=DC,∴AE=DC=,在矩形ABCD中,AB=CD=,在R△ABE中,,即,∴BE=2.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在□ABCD中,AD是⊙O的弦,BC是⊙O的切線,切點(diǎn)為B.
(1)求證:;
(2)若AB=5,AD=8,求⊙O的半徑.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,矩形ABCD,AB=6cm,AD=8cm,點(diǎn)O從點(diǎn)B出發(fā),以1cm/s的速度向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),設(shè)O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(單位:s)(0<t<4),以點(diǎn)O為圓心,OB為半徑作半圓⊙O交BC 于點(diǎn)M,過(guò)點(diǎn)A作⊙O的切線交BC于點(diǎn)N,切點(diǎn)為P.
(1)如圖2,當(dāng)點(diǎn)N與點(diǎn)C重合時(shí),求t;
(2)如圖3,連接AO,作OQAO交AN于點(diǎn)Q,連接QM,求證:QM是⊙O的切線;
(3)如圖4,連接CP,在點(diǎn)O整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,求CP的最小值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)與y軸交于點(diǎn)C,與x軸交于A,B兩點(diǎn),其中點(diǎn)B的坐標(biāo)為B(4,0),拋物線的對(duì)稱軸交x軸于點(diǎn)D,CE∥AB,并與拋物線的對(duì)稱軸交于點(diǎn)E.現(xiàn)有下列結(jié)論:①a>0;②b>0;③4a+2b+c<0;④AD+CE=4.其中所有正確結(jié)論的序號(hào)是 _____________________ 。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,CD為AB邊上的中線.在Rt△AEF中,∠AEF=90°,AE=EF,AF<AC.連接BF,M,N分別為線段AF,BF的中點(diǎn),連接MN.
(1)如圖1,點(diǎn)F在△ABC內(nèi),求證:CD=MN;
(2)如圖2,點(diǎn)F在△ABC外,依題意補(bǔ)全圖2,連接CN,EN,判斷CN與EN的數(shù)量關(guān)系與位置關(guān)系,并加以證明;
(3)將圖1中的△AEF繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn),若AC=a,AF=b(b<a),直接寫出EN的最大值與最小值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB于點(diǎn)E,AM是△ACD的外角∠DAF的平分線.
(1)求證:AM是⊙O的切線;
(2)若∠D = 60°,AD = 2,射線CO與AM交于N點(diǎn),請(qǐng)寫出求ON長(zhǎng)的思路.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,⊙O是△ABC的外接圓,AB經(jīng)過(guò)點(diǎn)O,CD是弦,且CD⊥AB于點(diǎn)F,連接AD,過(guò)點(diǎn)B的直線與線段AD的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)E,且∠E=∠ACF.
(1)若CD=2, AF=3,求⊙O的周長(zhǎng);
(2)求證:直線BE是⊙O的切線.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(換元思想)閱讀材料:
材料1 若一元二次方程的兩根為、,則,.
材料2 已知實(shí)數(shù)、滿足,,且,求的值.
解:由題知、是方程的兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,根據(jù)材料1,得,.
∴.
根據(jù)上述材料解決下面的問(wèn)題:
(1)一元二次方程的兩根為,,則,___________;
(2)已知實(shí)數(shù),滿足,,且,求的值;
(3)已知實(shí)數(shù),滿足,,且,求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,且點(diǎn)C為⊙O上的一點(diǎn),∠BAC=30°,M是OA上一點(diǎn),過(guò)M作AB的垂線交AC于點(diǎn)N,交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,直線CF交EN于點(diǎn)F,且∠ECF=∠E.
(1)證明:CF是⊙O的切線;
(2)設(shè)⊙O的半徑為1,且AC=CE,求MO的長(zhǎng).
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