圖中，將大寫字母E繞點O按逆時針方向旋轉90°后，再向左平移4個格，請作出最后得到的圖案．
考點：利用旋轉設計圖案,利用平移設計圖案
專題：
分析：根據(jù)旋轉的性質(zhì)以及平移的性質(zhì)分別的得出對應點位置進而得出答案．
解答：解：如圖所示：
點評：此題主要考查了利用旋轉設計圖案以及圖形的平移，注意旋轉方向是解題關鍵．
練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

解方程：
2
x-2
-
3x
2-x
=1．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

解方程
（1）（x-1）（x+3）=12       
（2）（x-3）2=3-x
（3）3x2+5（2x+1）=0．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

某商場以每件20元的價格購進一種商品，試銷中發(fā)現(xiàn)，這種商品每天的銷售量m（件）與每件的銷售價x（元）滿足關系：m=140-2x．
（1）寫出商場賣這種商品每天的銷售利潤y（元）與x（元）間的函數(shù)關系式，并寫出x的取值范圍；
（2）若商場要使每天獲得的利潤最大，每件商品的售價定為多少？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，點A、B為射線OM上兩點，且OA=20cm，AB=60cm，點P以1cm/秒的速度從點O出發(fā)沿射線OM一直向右運動；同時點Q從點B出發(fā)向左運動．
（1）若點Q的速度為3cm/s，且運動到點O停止．
①經(jīng)過
 
秒，P、Q兩點相遇．
②經(jīng)過多少秒，P、Q兩點相距40cm．
（2）若點Q運動到點O后，仍以相同的速度返回到點B停止．當點P運動到PA=2PB，且點Q剛好運動到OB的中點時，求點Q運動的速度．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

把下列各數(shù)在數(shù)軸上表示出來，并用“＜”號連接起來：-3，-0.5，3，-22，-（-0.5），-︳-5
1
2
︳

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知函數(shù)y=（2m-2）x+m+1，
（1）m為何值時，圖象過原點．
（2）已知y隨x增大而增大，求m的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，△ABC是等邊三角形，AD為中線，AD=AE，E在AC上，求∠EDC的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，∠ABC=50°，AD垂直平分線段BC于點D，∠ABC的平分線BE交AD于點E，連結EC，則∠ECD的度數(shù)是
 
．

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