如圖,已知P、M、N三點,按下面要求畫出圖形;
(1)畫射線NP;
(2)畫直線MP;
(3)連接MN,并延長MN至點R,使NR=MN.
考點:直線、射線、線段
專題:
分析:(1)N為射線端點即可;
(2)直線沒有端點,需過所給的兩個點M、P即可;
(3)根據(jù)線段、延長線的畫法作出即可;
解答:解:如圖所示,
點評:本題考查了直線、射線、線段的定義及畫法,抓住各個圖形的端點特點是關(guān)鍵,主要是對同學們幾何語言轉(zhuǎn)化為圖形語言的能力的考查.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知直線l:y=
1
2
x+1
與拋物線y=ax2-2x+c(a>0)的一個公共點A恰好在x軸上,點B(4,m)在拋物線上.
(Ⅰ)用含a的代數(shù)式表示c.
(Ⅱ)拋物線在A,B之間的部分(不包含點A,B)記為圖形G,請結(jié)合函數(shù)圖象解答:若圖形G在直線l下方,求a的取值范圍.

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已知一個矩形的面積為2,兩條邊的長度分別為x、y,則y與x的函數(shù)關(guān)系式為
 

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已知(2a+1)2+|2-b|=0,求(5ab+2a2c-1+4a3)-2(-ab+3a3+a2c)的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

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如圖,在一個直角邊長分別為10米、30米的三角形花園旁邊有一個正方形的運動場,這個運動場的面積是
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,如果AB∥CD,BC∥ED,那么∠B+∠D等于多少度?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

-5的倒數(shù)是( 。
A、5
B、
1
5
C、-
1
5
D、-5

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