比較大�。�-5
 
-4．
考點(diǎn)：有理數(shù)大小比較
專題：
分析：先求出兩數(shù)的絕對(duì)值，再根據(jù)絕對(duì)值大的反而小比較即可．
解答：解：∵|-5|=5，|-4|=4，
∴-5＜-4，
故答案為：＜．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了有理數(shù)的大小比較的應(yīng)用，能正確運(yùn)用有理數(shù)的大小比較法則比較兩個(gè)數(shù)的大小是解此題的關(guān)鍵，注意：兩個(gè)負(fù)數(shù)比較大小，其絕對(duì)值大的反而�。�
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，∠B與哪個(gè)角是內(nèi)錯(cuò)角，與哪個(gè)角是同旁內(nèi)角？被哪一條直線所截得形成的？對(duì)∠C進(jìn)行同樣的討論？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在邊長為7的正方形ABCD中，點(diǎn)M是對(duì)角線BD上的一點(diǎn)，過點(diǎn)M作ME∥CD交BC于點(diǎn)E，作MF∥BC交CD于點(diǎn)F．請解答下列問題：
（1）試探究線段AM與EF的大小關(guān)系并說明理由；
（2）若BE=4，求AM的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，直線AB，CD交于O點(diǎn)，OD，OF分別平分∠BOE，∠AOE．
（1）若∠AOC=36°，試分別求∠EOF，∠FOD的度數(shù)；
（2）試探索：若改變∠AOC的大小，則∠DOF得大小如何變化？說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若分式方程
a
x-3
=2-
3
3-x
無解，則a的值（　�。�
A、3B、-3C、2D、0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，AB=12，AC=9，D是AC上一點(diǎn)，AD=6，在AB上取一點(diǎn)E，使A，D，E三點(diǎn)組成的三角形與△ABC相似，則AE的長為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：8a4b÷4a2b=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將下列各數(shù)填到相應(yīng)的大括號(hào)內(nèi)．
3，-
1
2
，|-5|，+3.06，0，-7，+（-10）
正數(shù)集合{
 
  …}
負(fù)數(shù)集合{
 
   …}
非負(fù)整數(shù)集合{
 
  …}．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，△ABC中，中線BD、CE相交于O，F(xiàn)、G分別為OB、OC的中點(diǎn)．判斷四邊形DEFG的形狀并進(jìn)行證明．

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同步練習(xí)冊答案