如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,BD=CD,AD=1,BC=8,∠BDC=90°,則AB的長為
 
考點(diǎn):梯形
專題:
分析:作輔助線,先求出DM的長,再求出BN的長,在RT△ANB中運(yùn)用勾股定理求出AB即可.
解答:
解:如圖,作DM⊥BC交BC于點(diǎn)M,作AN⊥BC交BC于點(diǎn)N,
∵BD=CD,BC=8,∠BDC=90°,
∴DM=MC=BM=4,
∵AD∥BC,AD=1,
∴四邊形ANMD是矩形,
∴NM=1,AN=DM=4,
∴BN=8-4-1=3,
∴AB=
AN2+BN2
=
32+42
=5,
故答案為:5.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了梯形及直角三角形的知識(shí),解題的關(guān)鍵是求出DM的長.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,OE為∠AOD的平分線,∠COD=
1
4
∠EOC,∠COD=15°,求:
(1)∠EOD的大。
(2)∠AOD補(bǔ)角的大。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠ACB=58°,D,E分別是AB,AC中點(diǎn).點(diǎn)F在線段DE上,且AF⊥CF,則∠FAE=
 
°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

服裝廠為了估計(jì)某校七年級(jí)學(xué)生穿每種尺碼校服的人數(shù),從該校七年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)抽取了50名學(xué)生的身高數(shù)據(jù)(單位:cm),繪制成了下面的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖.
身高x 頻數(shù)
145≤x<150 10
150≤x<155 11
155≤x<160 m
160≤x<165 7
165≤x<170 n
170≤x<175 2
(1)表中m=
 
,n=
 
;
(2)身高x滿足160≤x<170的校服記為L號(hào),則需要訂購L號(hào)校服的學(xué)生占被調(diào)查學(xué)生的百分?jǐn)?shù)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在函數(shù)y=
1-x
2
中,自變量x的取值范圍是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有5個(gè)數(shù),前3個(gè)數(shù)每個(gè)數(shù)是4,后2個(gè)數(shù)每個(gè)數(shù)是9,則這5個(gè)數(shù)的平均數(shù)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,兩個(gè)全等菱形的邊長為1厘米,一只螞蟻由A點(diǎn)開始按ABCDEFCGA的順序沿菱形的邊循環(huán)運(yùn)動(dòng),行走2014厘米后停下,則這只螞蟻停在
 
點(diǎn).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知不等式組
2x-a<a
x-2b>3
的解集為-1<x<1,則(a+1)(b-1)的值是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC和△A′B′C′中A′B′=AB,∠B=∠B′,補(bǔ)充條件后仍不一定能保證△A′B′C′≌△ABC,則補(bǔ)充的條件是( 。
A、A′C′=AC
B、B′C′=BC
C、∠A′=∠A
D、∠C′=∠C

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