如圖,在△ABC中,AB=AC,D、E分別是AB、AC的中點(diǎn),M、N為BC上的點(diǎn),連接DN、EM.若AB=10cm,BC=12cm,MN=6cm,則圖中陰影部分的面積為 cm2.
24.
【解析】
試題分析:由勾股定理求出BC上的高AN為8cm,求出AO=ON=4cm,求出MN=DE MN∥DE,求出MN與DE間的距離是4cm,求出△MNO和△DEO的高均為cm2,求出陰影部分面積即可.
試題解析:連接DE,過A作AH⊥BC于H,過O作ZF⊥BC于F,交DE于Z,
∵AB=AC=10cm,AH⊥BC,BC=12cm,
∴BH=CH=6cm,
∵AB=AC=10cm,
由勾股定理得:AH=8cm,
∵D、E分別是AB和AC中點(diǎn),
∴DE=BC=6cm,DE∥BC,
∴DE和MN間的距離是4cm,
∵MN=6cm,BC=12cm,
∴MN=DE,MN∥DE,
∴∠DEO=∠NMO,
在△DEO和△NMO中,
∵,
∴△DEO≌△NMO(AAS),
∴DO=NO,
∵DE∥MN,
∴△DZO∽△NFO,
∴,
∵DO=ON,
∴ZO=OF=ZF=2cm,
∴陰影部分的面積是:
S梯形DECB﹣S△DOE﹣S△OMN
=×(DE+BC)×FZ﹣×DE×OZ﹣×MN×OF
=×(6+12)×4﹣×6×2﹣×6×2
=24(cm2).
考點(diǎn):1.相似三角形的判定與性質(zhì);2.三角形的面積;3.等腰三角形的性質(zhì);4.勾股定理;5.三角形中位線定理.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年浙江省杭州市拱墅區(qū)中考二?荚嚁(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,已知點(diǎn)A(1,0)、B(7,0),⊙A、⊙B的半徑分別為1和2,當(dāng)⊙A與⊙B相切時,應(yīng)將⊙A沿軸向右平移__________個單位.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年河南省駐馬店市九年級上學(xué)期期末素質(zhì)測試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,二次函數(shù)y=(x-2)2+m的圖象與y軸交于點(diǎn)C,點(diǎn)B是點(diǎn)C關(guān)于該二次函數(shù)圖象的對稱軸對稱的點(diǎn),已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象上的點(diǎn)A(1,0)及B.
(1)求二次函數(shù)與一次函數(shù)的解析式;
(2)根據(jù)圖象,寫出滿足kx+b(x-2)2+m的x的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年河南省駐馬店市九年級上學(xué)期期末素質(zhì)測試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列四個圖形中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是()
A.4個 B.3個 C.2個 D.1個
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年河南省中考調(diào)考二數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知:如圖一次函數(shù)y=x﹣3的圖象與x軸、y軸分別交于A、B兩點(diǎn),過點(diǎn)C(4,0)作AB的垂線交AB于點(diǎn)E,交y軸于點(diǎn)D,求點(diǎn)D、E的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年河南省中考調(diào)考二數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
國家統(tǒng)計局發(fā)布2011年宏觀數(shù)據(jù)顯示,2011年全國國內(nèi)生產(chǎn)總值約為472000億元.這個數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法可表示為 元.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年河南省中考調(diào)考二數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知反比例函數(shù)y=,下列結(jié)論中不正確的是( 。
A.圖象必經(jīng)過點(diǎn)(1,﹣5) B.y隨x的增大而增大
C.圖象在第二、四象限內(nèi) D.若x>1,則﹣5<y<0
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年河北省邯鄲市九年級中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,在數(shù)軸上有A,B,C,D四個整數(shù)點(diǎn)(即各點(diǎn)均表示整數(shù)),且2AB=BC=3CD,若A、D兩點(diǎn)表示的數(shù)的分別為-5和6,那么,該數(shù)軸上上述五個點(diǎn)所表示的整數(shù)中,離線段BD的中點(diǎn)最近的整數(shù)是
A.0 B.1 C.2 D.3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江西省九年級下學(xué)期期中模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
為進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),某校想了解本校九年級學(xué)生家庭作業(yè)用時情況.
(1)確定調(diào)查方式時,甲同學(xué)說:“我到九年級(1)班去調(diào)查全體同學(xué).”乙同學(xué)說:“放學(xué)時我到校門口隨機(jī)調(diào)查部分同學(xué).”丙同學(xué)說:“我到九年級每個班隨機(jī)調(diào)查一定數(shù)量的同學(xué).”這三位同學(xué)中, 同學(xué)的調(diào)查方式最合理.
(2)他們采用了最合理的調(diào)查方式收集數(shù)據(jù),并繪制了如下統(tǒng)計表和扇形統(tǒng)計圖.
請你根據(jù)以上圖表提供的信息解答下列問題:
① , ;
②在扇形統(tǒng)計圖中,“多于2小時”所對應(yīng)的扇形的圓心角的度數(shù)是 ;
③若該校九年級有900名學(xué)生,請你估計有多少學(xué)生家庭作業(yè)用時不超過1.5小時.
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