附加題：新城中學七年級學生步行到距學校2千米的峙山公園秋游，一（1）班的學生組成前隊，步行速度為6千米/時，一（2）班的學生組成后隊，兩隊之間由一名聯絡員騎自行車進行聯絡．前隊出發(fā)6分鐘后，發(fā)現后隊還沒出發(fā)，于是就派聯絡員去聯絡后隊．聯絡員騎車的速度為12千米/小時，聯絡員回到學校通知后隊，然后馬上回頭追趕前隊，問聯絡員在半路能否追上前隊？若能追上，試求出追上的地點；若不能，則試求聯絡員應該以多大速度才能追上？
解：①如圖：
聯絡員由前隊返回時所用時間
=3分鐘，
此時前隊距出發(fā)點距離：
=0.9千米，
②設從此時開始讓時，聯絡員追上前隊用時為x分鐘．
由題意可得：
．
解得：x=9．
此時前隊離出發(fā)點距離為
千米＜2千米．
答：聯絡員在半路上能追上前隊．
分析：此題為追及問題，解題時分兩步，①求出聯絡員通知到后隊時，前隊已經走過了多少路程a．②然后再判斷前隊到達目的地之前聯絡員是否追的上前隊．計算路程a時，關鍵是找出聯絡員通知到后隊時甲隊已經行走的時間．判斷是否能追上時可假設能追上，并且計算追上之后甲隊所走的路程b，再判斷b是否小于目的地的距離．
點評：此題為追及問題，畫出圖形能有效理解題設含義．在判斷是否能追上的問題上，可先假設能追上，然后再判斷聯絡員追上前隊時，前隊離出發(fā)地的距離是否小于目的地的距離，若小于，則前聯絡員在前隊到過目的地之就追上了前隊，若大于，則聯絡員在前隊到達目的地時還未追上前隊．
