【題目】在同一坐標(biāo)系中,一次函數(shù)與二次函數(shù)的大致圖像可能是

A.B.C.D.

【答案】D

【解析】

對(duì)于每個(gè)選項(xiàng),先根據(jù)二次函數(shù)的圖象確定ab的符號(hào),然后根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)看一次函數(shù)圖象的位置是否正確,若正確,說(shuō)明它們可在同一坐標(biāo)系內(nèi)存在.

A、由二次函數(shù)yax2bx的圖象得a0,b0,則一次函數(shù)yaxb經(jīng)過(guò)第一、二、三象限,所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、由二次函數(shù)yax2bx的圖象得a0,b0,則一次函數(shù)yaxb經(jīng)過(guò)第一、三、四象限,所以B選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、由二次函數(shù)yax2bx的圖象得a0b0,則一次函數(shù)yaxb經(jīng)過(guò)第一、二、四象限,所以C選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、由二次函數(shù)yax2bx的圖象得a0,b0,則一次函數(shù)yaxb經(jīng)過(guò)第二、三、四象限,所以D選項(xiàng)正確.

故選:A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD,AB=4,BC=2,點(diǎn)E是邊BC的中點(diǎn),PAB上一點(diǎn),連接PE,過(guò)點(diǎn)EPE的垂線交射線AD于點(diǎn)Q,連接PQ,設(shè)AP的長(zhǎng)為t.

(1)用含t的代數(shù)式表示AQ的長(zhǎng);

(2)PEQ的面積等于10,t的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線yax2+bx+c的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(2,9),與y軸交于點(diǎn)A(05),與x軸交于點(diǎn)E,B

1)求二次函數(shù)yax2+bx+c的解析式;

2)過(guò)點(diǎn)AAC平行于x軸,交拋物線于點(diǎn)C,點(diǎn)P為拋物線上的一點(diǎn)(點(diǎn)PAC上方),作PD平行于y軸交AB于點(diǎn)D,問(wèn)當(dāng)點(diǎn)P在何位置時(shí),線段PD最長(zhǎng)?并求出最大值;

3)若點(diǎn)M在拋物線上,點(diǎn)N在其對(duì)稱軸上,使得以AE,N,M為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,求點(diǎn)M的坐標(biāo).(請(qǐng)直接寫(xiě)出結(jié)果)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】 如圖所示,已知二次函數(shù)yax2+bx+c的圖象與x軸交于A,B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,對(duì)稱軸為直線x1.直線y=﹣x+c與拋物線yax2+bx+c交于C,D兩點(diǎn),D點(diǎn)在x軸下方且橫坐標(biāo)小于3,則下列結(jié)論:ab+c0②2a+b+c0;xαx+b)≤a+b;a>﹣1.其中正確的有( 。

A.4個(gè)B.3個(gè)C.2個(gè)D.1個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,吊車在水平地面上吊起貨物時(shí),吊繩BC與地面保持垂直,吊臂AB與水平線的夾角為64°,吊臂底部A距地面1.5m.

(1)當(dāng)?shù)醣鄣撞?/span>A與貨物的水平距離AC5m時(shí),求吊臂AB的長(zhǎng);

(2)如果該吊車吊臂的最大長(zhǎng)度AD20m,那么從地面上吊起貨物的最大高度是多少?(吊鉤的長(zhǎng)度與貨物的高度忽略不計(jì),計(jì)算結(jié)果精確到0.1m,參考數(shù)據(jù):sin64°≈0.90cos64°≈0.44,tan64°≈2.05)

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【題目】如圖,已知拋物線y=﹣x2+bx+4與x軸相交于A、B兩點(diǎn),與y軸相交于點(diǎn)C,若已知A點(diǎn)的坐標(biāo)為A(﹣2,0).

(1)求拋物線的解析式及它的對(duì)稱軸;

(2)求點(diǎn)C的坐標(biāo),連接AC、BC并求線段BC所在直線的解析式;

(3)在拋物線的對(duì)稱軸上是否存在點(diǎn)Q,使ACQ為等腰三角形?若存在,求出符合條件的Q點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知四邊形ABCD內(nèi)接于圓,對(duì)角線ACBD相交于點(diǎn)E,FAC上,AB=AD,BFC=BAD=2DFC

(1)若∠DFC=40,求∠CBF的度數(shù).

(2)求證: CDDF

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【題目】3張正面分別寫(xiě)有數(shù)字,01的卡片,它們的背面完全相同,現(xiàn)將這3張卡片背面朝上洗勻,小明先從中任意抽出一張卡片記下數(shù)字為x;小亮再?gòu)氖O碌目ㄆ腥我馊〕鲆粡堄浵聰?shù)字為y,記作

用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法列出所有可能的點(diǎn)P的坐標(biāo);

若規(guī)定:點(diǎn)在第二象限小明獲勝;點(diǎn)在第四象限小亮獲勝,游戲規(guī)則公平嗎?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知拋物線和直線.我們約定:當(dāng)x任取一值時(shí),x對(duì)應(yīng)的函數(shù)值分別為y1、y2,若y1≠y2,取y1、y2中的較小值記為M;若y1=y2,記M= y1=y2.

下列判斷: 當(dāng)x>2時(shí),M=y2;

當(dāng)x<0時(shí),x值越大,M值越大;

使得M大于4的x值不存在;

若M=2,則x= 1 .

其中正確的有

A.1個(gè) B.2個(gè) C. 3個(gè) D.4個(gè)

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