【題目】如圖,菱形ABCD的頂點A,D在直線l上,BAD=60°,以點A為旋轉中心將菱形ABCD順時針旋轉αα30°),得到菱形AB′C′D′B′C′交對角線AC于點M,C′D′交直線l于點N,連接MN,當MNB′D′ 時,解答下列問題:

(1)求證:△AB′MAD′N;

(2)α的大小.

【答案】1)見解析;(2α=15°

【解析】

1)利用四邊形AB′C′D′是菱形,得到AB′=B′C′=C′D′=AD′,根據(jù)∠B′AD′=B′C′D′=60°,可得△AB′D′,△B′C′D′是等邊三角形,進而得到△C′MN是等邊三角形,則有C′M=C′N,MB′=ND′,利用SAS即可證明△AB′M≌△AD′N

2)由(1)得∠B′AM=D′AN,利用∠CAD=BAD=30°,即可解決問題.

1)∵四邊形AB′C′D′是菱形,

AB′=B′C′=C′D′=AD′

∵∠B′AD′=B′C′D′=60°,

∴△AB′D′,△B′C′D′是等邊三角形,

MNB′C′

∴∠C′MN=C′B′D′=60°,∠CNM=C′D′B′=60°

∴△C′MN是等邊三角形,

C′M=C′N

MB′=ND′,

∵∠AB′M=AD′N=120°AB′=AD′,

∴△AB′M≌△AD′NSAS),

2)由△AB′M≌△AD′N得:∠B′AM=D′AN,

∵∠CAD=BAD=30°,

∴∠D′AN=B′AM=15°,

α=15°

練習冊系列答案
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【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,拋物線y=ax2+bx+c(a>0)x軸的正半軸交于A,C兩點(A在點C右側),與y軸正半軸交于點B,連結BC,將BOC沿直線BC翻折,若點O恰好落在線段AB上,則稱該拋物線為折點拋物線,下列拋物線是折點拋物線的是( )

A.B.

C.D.

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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,已知拋物線x軸交于A-10),B30)兩點,與y軸交于點C

(1)求該拋物線的解析式;

(2)如圖①,若點D是拋物線上一動點,設點D的橫坐標為m0m3),連接CDBD,BC,AC,當△BCD的面積等于△AOC面積的2倍時,求m的值;

(3)若點N為拋物線對稱軸上一點,請在圖②中探究拋物線上是否存在點M,使得以B,C,M,N為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,請直接寫出所有滿足條件的點M的坐標;若不存在,請說明理由.

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【題目】如圖,ABC內接于⊙O,直徑DEAB于點F,交BC于點 M,DE的延長線與AC的延長線交于點N,連接AM

1)求證:AMBM;

2)若AMBMDE8,∠N15°,求BC的長.

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【題目】如圖,拋物線y軸交于點A,點B是拋物線上的一點,過點B軸于點C,且點C的坐標為.

1)求直線AB的表達式;

2)若直線軸,分別與拋物線,直線ABx軸交于點M、NQ,且點Q位于線段OC之間,求線段MN長度的最大值;

3)當四邊形MNCB是平行四邊形時,求點Q的坐標.

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【題目】如圖,已知:拋物線x軸于A,C兩點,交y軸于點B,且OB=2CO.

(1)求二次函數(shù)解析式;

(2)在二次函數(shù)圖象位于x軸上方部分有兩個動點MN,且點N在點M的左側,過MNx軸的垂線交x軸于點G、H兩點,當四邊形MNHG為矩形時,求該矩形周長的最大值;

(3) 拋物線對稱軸上是否存在點P,使得△ABP為直角三角形?若存在,請直接寫出點P的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】(2017湖北省鄂州市)小明想要測量學校食堂和食堂正前方一棵樹的高度,他從食堂樓底M處出發(fā),向前走3米到達A處,測得樹頂端E的仰角為30°,他又繼續(xù)走下臺階到達C處,測得樹的頂端E的仰角是60°,再繼續(xù)向前走到大樹底D處,測得食堂樓頂N的仰角為45°.已知A點離地面的高度AB=2米,∠BCA=30°,且BC、D三點在同一直線上.

(1)求樹DE的高度;

(2)求食堂MN的高度.

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【題目】據(jù)新浪網調查,在第十二屆全國人大二中全會后,全國網民對政府工作報告關注度非常高,大家關注的網民們關注的熱點話題分別有:消費、教育、環(huán)保、反腐、及其它共五類,且關注五類熱點問題的網民的人數(shù)所占百分比如圖l所示,關注該五類熱點問題網民的人數(shù)的不完整條形統(tǒng)計如圖2所示,請根據(jù)圖中信息解答下列問題.

(1)求出圖l中關注“反腐”類問題的網民所占百分比x的值,并將圖2中的不完整的條形統(tǒng)計圖補充完整;

(2)為了深入探討政府工作報告,新浪網邀請成都市5名網民代表甲、乙、丙、丁、戊做客新浪訪談,且一次訪談只選2名代表,請你用列表法或畫樹狀圖的方法,求出一次所選代表恰好是甲和乙的概率.

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【題目】一個不透明的布袋中,裝有紅、黃、白三種只有顏色不同的小球,其中紅色小球有6個,黃、白色小球的數(shù)量相同,為估計袋中黃色小球的數(shù)量,每次將袋中小球攪勻后摸出一個小球記下顏色放回,再攪勻多次試驗發(fā)現(xiàn)摸到紅色的頻率是,則估計黃色小球的個數(shù)是(  )

A.21B.40C.42D.48

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