【題目】如圖,分別以直角的斜邊AB,直角邊AC為邊向外作等邊和等邊,FAB的中點(diǎn),DEAB交于點(diǎn)G,EFAC交于點(diǎn)H,.給出如下結(jié)論:

EFAC; ②四邊形ADFE為菱形; ; ;

其中正確結(jié)論的是( )

A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④

【答案】C

【解析】

根據(jù)已知先判斷,則,得出,由等邊三角形的性質(zhì)得出,從而證得,則,再由,得出四邊形為平行四邊形而不是菱形,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得出,從而得到答案.

解:是等邊三角形,

,

,

,

的中點(diǎn),

,

,

,

,

又∵,

,故正確,

,,

,

的中點(diǎn),

,

,

,故說法正確;

,

,

,

,

,

,

,

四邊形為平行四邊形,

,

四邊形不是菱形;

說法不正確;

∵四邊形為平行四邊形,

,

,

,故說法正確,

綜上所述:正確結(jié)論的是①③④.

故選:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在讀書月活動中,學(xué)校準(zhǔn)備購買一批課外讀物.為使課外讀物滿足同學(xué)們的需求,學(xué)校就“我最喜愛的課外讀物”從文學(xué)、藝術(shù)、科普和其他四個類別進(jìn)行了抽樣調(diào)查(每位同學(xué)只選一類),如圖是根

據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖.

請你根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息,解答下列問題:

(1)本次調(diào)查中,一共調(diào)查了   名同學(xué);

(2)條形統(tǒng)計圖中,m=   ,n=   ;

(3)扇形統(tǒng)計圖中,藝術(shù)類讀物所在扇形的圓心角是   度;

(4)學(xué)校計劃購買課外讀物6000冊,請根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計學(xué)校購買其他類讀物多少冊比較合理?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知CD是△ABC中AB邊上的高,以CD為直徑的⊙O分別交CA, CB于點(diǎn)E,F(xiàn),點(diǎn)G是AD的中點(diǎn).求證:GE是⊙O的切線.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知點(diǎn),分別根據(jù)下列條件求出點(diǎn)P的坐標(biāo).

1)點(diǎn)Px軸上;

2)點(diǎn)Py軸上;

3)點(diǎn)Px軸、y軸的距離相等;

4)點(diǎn)Q的坐標(biāo)為,直線軸.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)B、C、D都在⊙O上,過C點(diǎn)作CA∥BD交OD的延長線于點(diǎn)A,連接BC,∠B=∠A=30°,BD=4

(1)求證:AC是⊙O的切線;

(2)求由線段AC、AD與弧CD所圍成的陰影部分的面積.(結(jié)果保留π)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABCD中,P1、P2是對角線BD的三等分點(diǎn).求證:四邊形APlCP2是平行四邊形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在相鄰兩點(diǎn)距離為1的點(diǎn)陣紙上(左右相鄰或上下相鄰的兩點(diǎn)之間的距離都是1個單位長度),三個頂點(diǎn)都在點(diǎn)陣上的三角形叫做點(diǎn)陣三角形,請按要求完成下列操作:

1)將點(diǎn)陣ABC水平向右平移4個單位長度,再豎直向上平移5個單位長度,畫出平移后的A1B1C1;

2)連接AA1、BB1,則線段AA1BB1的位置關(guān)系為  、數(shù)量關(guān)系為  .估計線段AA1的長度大約在  AA1  單位長度:(填寫兩個相鄰整數(shù));

3)畫出ABCAB上的高CD

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,一個均勻的轉(zhuǎn)盤被平均分成9等份,分別標(biāo)有1,2,3,4,5,6,7,8,99個數(shù)字.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止后,指針指向的數(shù)字即為轉(zhuǎn)出的數(shù)字.

小亮和小芳兩人玩轉(zhuǎn)盤游戲,對游戲規(guī)則,小芳提議:若轉(zhuǎn)岀的數(shù)字是3的倍數(shù),小芳獲勝,若轉(zhuǎn)出的數(shù)字是4的倍數(shù),小亮獲勝.

1)你認(rèn)為小芳的提議合理嗎?為什么?

2)利用這個轉(zhuǎn)盤,請你為他倆設(shè)計一種對兩人都公平的游戲規(guī)則.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】將一副三角板按如圖放置,則下列結(jié)論:①;②如果,則有;③如果,則有;④如果,必有,其中正確的有__________

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同步練習(xí)冊答案