【題目】如圖,已知Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC=30°,點(diǎn)D為邊BC上的點(diǎn),連接AD,∠BAD=α,點(diǎn)D關(guān)于AB的對(duì)稱點(diǎn)為E,點(diǎn)E關(guān)于AC的對(duì)稱點(diǎn)為G,線段EG交AB于點(diǎn)F,連接AE,DE,DG,AG.
(1)依題意補(bǔ)全圖形;
(2)求∠AGE的度數(shù)(用含α的式子表示);
(3)猜想:線段EG與EF,AF之間是否存在一個(gè)數(shù)量關(guān)系?若存在,請(qǐng)寫(xiě)出這個(gè)數(shù)量關(guān)系并證明;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】(1)見(jiàn)解析;(2)∠AGE=60°-α;(3)EG=2EF+AF,見(jiàn)解析
【解析】
(1)根據(jù)題意和軸對(duì)稱的性質(zhì),補(bǔ)全圖形即可;
(2)連接AE,根據(jù)對(duì)稱的性質(zhì)可得AB為ED的垂直平分線,AC為EG的垂直平分線,然后根據(jù)垂直平分線的性質(zhì)可得AE=AG=AD,即可求出∠EAC和∠EAG,然后根據(jù)等邊對(duì)等角和三角形的內(nèi)角和定理即可求出結(jié)論;
(3)在FG上截取NG=EF,連接AN,利用SAS即可證出△AEF≌△AGN,從而得出AF=FN,即可得出結(jié)論.
解:(1)補(bǔ)全圖形:如圖所示.
(2)連接AE
由對(duì)稱性可知,AB為ED的垂直平分線,AC為EG的垂直平分線.
∴AE=AG=AD.
∴∠AEG=∠AGE,∠BAE=∠BAD=α.
∴∠EAC=∠BAC+∠BAE=30°+α.
∴∠EAG=2∠EAC=60°+2α.
∴∠AGE==60°-α
(3)存在,即:EG=2EF+AF.
證明:在FG上截取NG=EF,連接AN.
∵AE=AG,
∴∠AEG=∠AGE.
∵EF=GN
∴△AEF≌△AGN.
∴AF=AN.
∵∠EAF=α,∠AEG=60°-α.
∴∠AFN=∠EAF +∠AEG=60°.
∴△AFN為等邊三角形.
∴AF=FN.
∴EG=EF+FN+NG=2EF+AF.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某單位舉行“健康人生”徒步走活動(dòng),某人從起點(diǎn)體育村沿建設(shè)路到市生態(tài)園,再沿原路返回,設(shè)此人離開(kāi)起點(diǎn)的路程s(千米)與徒步時(shí)間t(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,其中從起點(diǎn)到市生態(tài)園的平均速度是4千米/小時(shí),用2小時(shí),根據(jù)圖象提供信息,解答下列問(wèn)題.
(1)求圖中的a值.
(2)若在距離起點(diǎn)5千米處有一個(gè)地點(diǎn)C,此人從第一次經(jīng)過(guò)點(diǎn)C到第二次經(jīng)過(guò)點(diǎn)C,所用時(shí)間為1.75小時(shí).
①求AB所在直線的函數(shù)解析式;
②請(qǐng)你直接回答,此人走完全程所用的時(shí)間.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】國(guó)慶假期期間,某單位8名領(lǐng)導(dǎo)和320名員工集體外出進(jìn)行素質(zhì)拓展活動(dòng),準(zhǔn)備租用45座大車或30座小車.若租用2輛大車3輛小車共需租車費(fèi)1700元;若租用3輛大車2輛小車共需租車費(fèi)1800元
(1)求大、小車每輛的租車費(fèi)各是多少元?
(2)若每輛車上至少要有一名領(lǐng)導(dǎo),每個(gè)人均有座位,且總租車費(fèi)用不超過(guò)3100元,求最省錢的租車方案.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,菱形ABCD中,點(diǎn)P是CD的中點(diǎn),∠BCD=60°,射線AP交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,射線BP交DE于點(diǎn)K,點(diǎn)O是線段BK的中點(diǎn).
(1)求證:△ADP≌△ECP;
(2)若BP=nPK,試求出n的值;
(3)作BM丄AE于點(diǎn)M,作KN丄AE于點(diǎn)N,連結(jié)MO、NO,如圖2所示,請(qǐng)證明△MON是等腰三角形,并直接寫(xiě)出∠MON的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,∠BAC=30°,點(diǎn) D 為∠BAC內(nèi)一點(diǎn),點(diǎn) E,F 分別是AB,AC上的動(dòng)點(diǎn).若AD=9,則△DEF周長(zhǎng)的最小值為____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,在平面直角坐標(biāo)系xoy中,點(diǎn)M在x軸的正半軸上,⊙M交x軸于A、B兩點(diǎn),交y軸于C、D兩點(diǎn),且C為弧AE的中點(diǎn),AE交y軸于G點(diǎn),若點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-1,0),AE=4
(1)求點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)連接MG、BC,求證:MG∥BC
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(題文)圖1是一個(gè)長(zhǎng)為2a,寬為2b的長(zhǎng)方形,沿圖中虛線剪開(kāi)分成四塊小長(zhǎng)方形,然后按圖2的形狀拼成一個(gè)正方形.
圖2的陰影部分的正方形的邊長(zhǎng)是______.
用兩種不同的方法求圖中陰影部分的面積.
(方法1)= ____________;
(方法2)= ____________;
(3) 觀察圖2,寫(xiě)出(a+b)2,(a-b)2,ab這三個(gè)代數(shù)式之間的等量關(guān)系;
根據(jù)題中的等量關(guān)系,解決問(wèn)題:若m+n=10,m-n=6,求mn的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖,在四邊形ABCD中,AB=AD=8,∠A=60°,∠D=150°,四邊形的周長(zhǎng)為32,求BC和DC的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中AB=6,AC=8,D是BC邊上一動(dòng)點(diǎn),DE∥AC交AB于E,DF∥AB交AC于F.
(1)若BC=10,判斷四邊形AEDF的形狀并證明;
(2)在(1)的條件下,若四邊形AEDF是正方形,求BD的長(zhǎng);
(3)若∠BAC=60°,四邊形AEDF是菱形,則BD= .
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