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方程的根的情況是( )

A.有兩個不相等的實數根 B.有兩個相等的實數根

C.沒有實數根 D.無法確定是否有實數根

A.

【解析】

試題分析:∵方程,∴△==9+20=29>0,∴方程有兩個不相等的實根.故選A.

考點:根的判別式.

練習冊系列答案
相關習題

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如圖,⊙O的直徑CD與弦AB垂直相交于點E,且BC=1,AD=2,求⊙P的直徑長.

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化為的形式,,的值分別為( )

A., B. C., D.,

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計算:

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已知點A(,),B(,)是反比例函數的圖象上的兩點,若,則下列結論正確的是( )

A. B.

C. D.

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如圖,PB切于點B,聯(lián)結PO并延長交于點E,過點B作BA⊥PE交于點A,聯(lián)結AP,AE.

(1)求證:PA是的切線;

(2)如果OD=3,tan∠AEP=,求的半徑.

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在平面直角坐標系中,對于點,其中,我們把點 叫做點P的衍生點.已知點的衍生點為,點的衍生點為,點的衍生點為,…,這樣依次得到點,,,…,,…,如果點的坐標為,那么點的坐標為________;如果點的坐標為,且點在雙曲線上,那么________.

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科目:初中數學 來源:2014-2015學年北京市東城區(qū)九年級上學期期末考試數學試卷(解析版) 題型:解答題

(1)如圖1,在四邊形ABCD中,AB=AD,∠BAD=120°,∠B=∠ADC=90°,EF分別是 BC,CD上的點,且∠EAF=60°,探究圖中線段BE,EF,FD之間的數量關系.

小王同學探究此問題的方法是延長FD到點G,使DG=BE,連結AG,先證明△ABE≌△ADG,再證明△AEF≌△AGF,可得出結論,他的結論應是 ;

探索延伸:

(2)如圖2,若在四邊形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°,E,F分別是BC,CD上的點,且∠EAF=∠BAD,上述結論是否仍然成立,并說明理由.

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科目:初中數學 來源:2014-2015學年北京市大興區(qū)九年級上學期期末考試數學試卷(解析版) 題型:選擇題

在一個口袋中有4個完全相同的小球,把它們分別標號為①,②,③,④,隨機地摸出一個小球,記錄后放回,再隨機摸出一個小球,則兩次摸出的小球的標號相同的概率是( )

A. B. C. D.

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