【題目】如圖,在一棵樹CD的10m高處的B點(diǎn)有兩只猴子,它們都要到A處池塘邊喝水,其中一只猴子沿樹爬下走到離樹20m處的池塘A處,另一只猴子爬到樹頂D后直線躍入池塘的A處.如果兩只猴子所經(jīng)過的路程相等,試問這棵樹多高?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如果拋物線C: y=ax2+bx+c(a≠0)與直線l:y=kx+d(k≠0)都經(jīng)過y軸上一點(diǎn)P,且拋物線C的頂點(diǎn)Q在直線l上,那么稱此直線l與該拋物線C具有“一帶一路”關(guān)系.如果直線y=mx+1與拋物線y=x2-2x+n具有“一帶一路”關(guān)系,那么m+n=_________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,拋物線的對(duì)稱軸交x軸于點(diǎn)D,已知,.
求拋物線的解析式;
在拋物線的對(duì)稱軸上是否存在點(diǎn)P,使是以CD為腰的等腰三角形?如果存在,直接寫出P點(diǎn)的坐標(biāo);如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
點(diǎn)E時(shí)線段BC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)E作x軸的垂線與拋物線相交于點(diǎn)F,當(dāng)點(diǎn)E運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí),的面積最大?求出的最大面積及此時(shí)E點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC中,AC=BC,以BC為直徑的⊙O交AB于E,過點(diǎn)E作EG⊥AC于G,交BC的延長(zhǎng)線于F.
(1)求證:FE是⊙O的切線;
(2)若FE=4,FC=2,求⊙O的半徑及CG的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,將n個(gè)邊長(zhǎng)都為2的正方形按如圖所示擺放,點(diǎn)A1,A2,…An分別是正方形的中心,則這n個(gè)正方形重疊部分的面積之和是( 。
A.nB.n﹣1C.D. n
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,AD是邊BC上的中線,過點(diǎn)A作AE∥BC,過點(diǎn)D作DE∥AB,DE與AC、AE分別交于點(diǎn)O、點(diǎn)E,連接EC.
(1)求證:AD=EC;
(2)當(dāng)∠BAC=Rt∠時(shí),求證:四邊形ADCE是菱形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線經(jīng)過點(diǎn),,與軸正半軸交于點(diǎn),與軸交于點(diǎn).
(1)求直線的解析式;
(2)設(shè)點(diǎn)為直線下方拋物線上一點(diǎn),連接、,當(dāng)面積最大時(shí),求點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)在(2)的條件下,直線過直線與軸的交點(diǎn).設(shè)的中點(diǎn)為,是直線上一點(diǎn),是直線上一點(diǎn),求周長(zhǎng)的最小值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的⊙O分別與BC、AC交于點(diǎn)D、E,過點(diǎn)D作⊙O的切線DF,交AC于點(diǎn)F.
(1)求證:DF⊥AC;
(2)若⊙O的半徑為4,∠CDF=22.5°,求陰影部分的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)生會(huì)倡導(dǎo)的“愛心捐款”活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)生會(huì)干部對(duì)捐款情況作了抽樣調(diào)查,并繪制了統(tǒng)計(jì)圖,圖中從左到右各長(zhǎng)方形高度之比為,又知此次調(diào)查中捐15元和20元的人數(shù)共26人.
(1)他們一共抽查了______人;
(2)抽查的這些學(xué)生,總共捐款______元.
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