【題目】已知,拋物線與軸交于,兩點,頂點為.
(1)當,時,求線段的長度;
(2)當,若點到軸的距離與點到軸的距離相等,求該拋物線的解析式;
(3)若,當時,的最大值為2,求的值.
【答案】(1)2;(2)(P在第一象限),(P在第四象限);(3)m的值為或10+2
【解析】
(1)把a=1,m=2代入函數(shù)解析式,得到y=x2﹣4x+3,求出A、B兩點坐標,問題得解;
(2)把代入函數(shù)解析式,得到y=2x2﹣4mx+2m2+2m﹣5=,確定點P的坐標(m,2m-5),即點P在直線 y=2x-5上,根據(jù)點P到x軸的距離與點P到y軸的距離相等,分點P在第一象限和第四象限討論即可;
(3)當a=,拋物線的解析式為y=(x﹣m)2+2m﹣5.分三類討論①當m>2m﹣2,即m<2時,(2m﹣2﹣m)2+2m﹣5=2;②當2m﹣5≤m≤2m﹣2,即2≤m≤5時,2m﹣5=2;③當m<2m﹣5,即m>5時,(2m﹣5﹣m)2+2m﹣5=2,分別解方程,舍去不合題意者,問題得解.
解:(1)當a=1,m=2時;y=x2﹣4x+3
當y=0時,x2﹣4x+3=0;
AB=3-1=2
(2)y=2x2﹣4mx+2m2+2m﹣5=
∵頂點為P,∴P(m,2m-5)
∴點P在直線 y=2x-5上
∵點P到x軸的距離與點P到y軸的距離相等
∴當點P在第一象限時,m=2m-5,m=5,該拋物線的解析式為
當點P在第四象限時,m=-(2m-5),m=,該拋物線的解析式為
(3)a=,拋物線的解析式為y=(x﹣m)2+2m﹣5.
分三種情況考慮:
①當m>2m﹣2,即m<2時,有(2m﹣2﹣m)2+2m﹣5=2,
整理,得:m2﹣14m+39=0,
解得:m1=7﹣(舍去),m2=7+(舍去);
②當2m﹣5≤m≤2m﹣2,即2≤m≤5時,有2m﹣5=2,
解得:m=;
③當m<2m﹣5,即m>5時,有(2m﹣5﹣m)2+2m﹣5=2,
整理,得:m2﹣20m+60=0,
解得:m3=10﹣2(舍去),m4=10+2.
綜上所述:m的值為或10+2.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】2020年春節(jié)前夕,一場突如其來的新冠肺炎疫情牽動著全國人民的心,因疫情發(fā)展迅速,全國口罩等防護用品成了年貨,供應緊張.某藥店用2000元購進某品牌的一批口罩后,供不應求,又用5000元購進這種口罩,第二批口罩的數(shù)量是第一批的2倍,但進貨單價比第一批貴2元.
(1)第一批口罩進貨單價多少元?
(2)若兩次購進口罩按同一價格銷售,兩批全部售完后,獲利不少于2000元,那么銷售單價至少為多少元?
(3)由于黨的好政策,愛心工人加班加點地生產,口罩變得不再緊俏,藥店第三批進貨單價比第一批便宜1元,若按照(2)中銷售單價出售,每天可以售出60個,藥店為了促銷,決定降低一定的價格,每降低一元,每天多售出20個,問單價定為多少時,每天利潤最大?最大是多少?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】茶葉是安徽省主要經濟作物之一,2020年新茶上市期間,某茶廠為獲得最大利益,根據(jù)市場行情,把新茶價格定為400元/kg,并根據(jù)歷年的相關數(shù)據(jù)整理出第x天(1≤x≤15,且x為整數(shù))制茶成本(含采摘和加工)和制茶量的相關信息如下表.假定該茶廠每天制作和銷售的新茶沒有損失,且能在當天全部售出(當天收入=日銷售額-日制茶成本)
制茶成本(元/kg) | 150+10x |
制茶量(kg) | 40+4x |
(1)求出該茶廠第10天的收入;
(2)設該茶廠第x天的收入為y(元).試求出y與x之間的函數(shù)關系式,并求出y的最大值及此時x的值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為了解朝陽社區(qū)歲居民最喜歡的支付方式,某興趣小組對社區(qū)內該年齡段的部分居民展開了隨機問卷調查(每人只能選擇其中一項),并將調查數(shù)據(jù)整理后繪成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請根據(jù)圖中信息解答下列問題:
(1)求參與問卷調查的總人數(shù).
(2)補全條形統(tǒng)計圖.
(3)該社區(qū)中歲的居民約8000人,估算這些人中最喜歡微信支付方式的人數(shù).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點O為坐標原點,拋物線的頂點是A(1,3),將OA繞點O逆時針旋轉后得到OB,點B恰好在拋物線上,OB與拋物線的對稱軸交于點C.
(1)求拋物線的解析式;
(2)P是線段AC上一動點,且不與點A,C重合,過點P作平行于x軸的直線,與的邊分別交于M,N兩點,將以直線MN為對稱軸翻折,得到.
設點P的縱坐標為m.
①當在內部時,求m的取值范圍;
②是否存在點P,使,若存在,求出滿足m的值;若不存在,請說明理由.
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【題目】校車安全是近幾年社會關注的重大問題,安全隱患主要是超速和超載.某中學數(shù)學活動小組設計了如下檢測公路上行駛的汽車速度的實驗:先在公路旁邊選取一點C,再在筆直的車道上確定點D,使CD與垂直,測得CD的長等于21米,在上點D的同側取點A、B,使∠CAD=300,∠CBD=600.
(1)求AB的長(精確到0.1米,參考數(shù)據(jù):);
(2)已知本路段對校車限速為40千米/小時,若測得某輛校車從A到B用時2秒,這輛校車是否超速?說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在邊長為1的正方形中,對角線,相交于O.點.H為邊上的點,過點H作,交線段于點E,連接交于點F,交于點G.若,則的長為__________.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平行四邊形中,、相交于點,交邊于點,連接.
(1)如圖,求證:平分;
(2)如圖,延長交于點,連接,在不添加任何輔助線的條件下,請直接寫出面積為面積2倍的三角形.
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