如果圓的兩條弦互相平行,那么這兩條弦所夾的弧相等嗎?為什么?
考點:圓周角定理
專題:常規(guī)題型
分析:先畫出幾何圖,AB和CD為⊙O的弦,且AB∥CD,連結(jié)BC,根據(jù)平行線的性質(zhì)得∠ABC=∠BCD,根據(jù)圓周角定理得
AC
=
BD
,所以圓的兩條弦互相平行,那么這兩條弦所夾的弧相等.
解答:解:如果圓的兩條弦互相平行,那么這兩條弦所夾的弧相等.理由如下:
如圖,AB和CD為⊙O的弦,且AB∥CD,
連結(jié)BC,
∵AB∥CD,
∴∠ABC=∠BCD,
AC
=
BD
,
所以圓的兩條弦互相平行,那么這兩條弦所夾的弧相等.
點評:本題考查了圓周角定理:在同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓周角相等,都等于這條弧所對的圓心角的一半.
練習(xí)冊系列答案
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2013年我市財政收入達500億元人民幣,用科學(xué)記數(shù)法表示500億元為( 。
A、5×1010
B、0.5×1010
C、5×1011
D、0.5×1012

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知OC是∠AOB的平分線,則下列結(jié)論不正確的是( 。
A、∠AOC=∠BOC
B、∠AOC=
1
2
∠AOB
C、∠AOB=2∠BOC
D、∠AOB=∠BOC

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如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AC=6,求BC和AB的長.

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如圖,AE平分∠BAC,BE⊥AE,AC∥BM,若AB=5,BM=4,求AF的長.

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小明家今年種植的草莓喜獲豐收,采摘上市20天全部銷售完,爸爸讓他對今年的銷售情況進行跟蹤記錄,小明利用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識將記錄情況繪成圖象(所得圖象均為線段),日銷售量y(單位:千克)與上市時間x(單位:天)的函數(shù)關(guān)系如圖1所示,草莓的價格w(單位:元/千克)與上市時間x(單位:天)的函數(shù)關(guān)系如圖2所示.
(1)觀察圖象,直接寫出當0≤x≤11時,日銷售量y與上市時間x之間的函數(shù)解析式為
 
;當11≤x≤20時,日銷售量y與上市時間x之間的函數(shù)解析式為
 

(2)試求出第11天的銷售金額;
(3)若上市第15天時,爸爸把當天能銷售的草莓批發(fā)給了鄰居馬叔叔,批發(fā)價為每千克15元,馬叔叔到市場按照當日的價格w元/千克將批發(fā)來的草莓全部銷售完,他在銷售的過程中,草莓總質(zhì)量損耗了2%.那么,馬叔叔支付完來回車費20元后,當天能賺到多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知α為銳角,且cosα≤sin30°,則( 。
A、0°≤α≤60°
B、60°≤α<90°
C、0°<α≤30°
D、30°≤α<90°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x=5+2
6
,y=5-2
6
,求下列各式的值:
(1)x+y
(2)xy
(3)2x2+4xy+2y2
(4)
x2-80xy+y2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程組:
10x+4y=29
x2+y2-5x-2y=0

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