已知x=5+2
,y=5-2
,求下列各式的值:
(1)x+y
(2)xy
(3)2x
2+4xy+2y
2(4)
.
考點:二次根式的化簡求值
專題:
分析:(1)(2)直接代入求得答案即可;
(3)(4)先分解因式,再把(1)(2)的結(jié)果代入求得答案即可.
解答:解:∵x=5+2
,y=5-2
,
∴(1)x+y
=5+2
+5-2
=10;
(2)xy
=(5+2
)(5-2
)
=25-24
=1;
(3)2x
2+4xy+2y
2=2(x+y)
2=200;
(4)
=
=
=3
.
點評:此題考查二次根式的化簡求值,注意整體代入思想的滲透.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
如圖,跨江大橋上有一段拋物線型的懸索AB,AD⊥DC,BC⊥DC,且AD=BC,一輛汽車從D點沿直線勻速穿過橋面DC,當(dāng)汽車行駛30秒時和90秒時懸索離橋面的高度相同,則這輛汽車通過懸索下方的橋面DC共需
秒.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
如果圓的兩條弦互相平行,那么這兩條弦所夾的弧相等嗎?為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
若點M(1,k)、N(
,b)都在正比例函數(shù)y=-2014x的圖象上,則k與b的數(shù)量關(guān)系是
.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
在2013年3月12日植樹節(jié),由蘭華社區(qū)聯(lián)合組織開展了第二屆網(wǎng)友植樹造林活動,在這次活動中,種植了楊樹和杉樹兩類樹種,已知種植楊樹的棵數(shù)比總數(shù)的一半多56棵,種植杉樹的棵樹比總數(shù)的
少14棵,這兩類樹各種植了多少棵?
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
化簡求值;
(1)x
2-
-[x-
(x
2+x)],其中x=2.
(2)
a
2b-5ac-(3a
2c-a
2b)+(3ac-4a
2c),其中a=1,b=2,c=2.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
如圖,AB是⊙O的直徑,點C是⊙O上一點,AD與過點C的切線垂直,垂足為點D,直線DC與AB的延長線相交于點P,弦CE平分∠ACB,交AB于點F,連接BE.
(1)求證:AC平分∠DAB;
(2)求證:△PCF是等腰三角形;
(3)若∠BEC=30°,求證:以BC,BE,AC邊的三角形為直角三角形.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
如圖所示,工廠里有一個腰長為2m的等腰直角三角形余料,先從中要截下一個半圓,半圓的直徑要在三角形的一條邊上,且與另兩邊相切,請你設(shè)計裁截方案,畫出示意圖,并計算出半圓的半徑.
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