【題目】關于x的一元二次方程(k﹣1)x2﹣2x+1=0有兩個不相等的實數(shù)根,則實數(shù)k的取值范圍是 .
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】“為了安全,請勿超速”.如圖,一條公路建成通車,在某直線路段MN限速60千米/小時,為了檢測車輛是否超速,在公路MN旁設立了觀測點C,從觀測點C測得一小車從點A到達點B行駛了5秒鐘,已知∠CAN=45°,∠CBN=60°,BC=200米,此車超速了嗎?請說明理由.
(參考數(shù)據(jù):≈1.41,≈1.73)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=3,P是射線AB上的一個動點,以點P為圓心,PA為半徑的⊙P與射線AC的另一個交點為D,直線PD交直線BC于點E.
(1)若點D是AC的中點,求⊙P的半徑AP的長;
(2)若AP=2,求CE的長;
(3)設線段BE的中點為Q,射線PQ與⊙P相交于點I,點P在運動的過程中,當點D、C、 I、P構成一個平行四邊形時,請直接寫出所有AP的長。
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,C為以AB為直徑的⊙O上一點,AD和過點C的切線互相垂直,垂足為點D.
(1)求證:AC平分∠BAD;
(2)若CD=3,AC=3,求⊙O的半徑長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】等邊△ABC中,點E在AB上,點D在CA的延長線上,且ED=EC.試探索以下問題:
(1)如圖1,當E為AB中點時,試確定線段AD與BE的大小關系,請你直接寫出結論:AD BE;
(2)如圖2,若點E為線段AB上任意一點,(1)中結論是否成立,若成立,請證明結論,若不成立,請說明理由。
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知: ,求作的平分線;根據(jù)第16題圖所示,填寫作法:
①_________________________________________________________________.
② _________________________________________________________________.
③ _________________________________________________________________.
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