先化簡(jiǎn)
a3-4a
a2-4a+4
，再?gòu)?，-2，2，-1，1中選取一個(gè)恰當(dāng)?shù)臄?shù)作為a的值代入求值．
考點(diǎn)：分式的化簡(jiǎn)求值
專題：
分析：先根據(jù)分式混合運(yùn)算的法則把原式進(jìn)行化簡(jiǎn)，再選取合適的a的值代入進(jìn)行計(jì)算即可．
解答：解：原式=
a(a2-4)
(a-2)2

=
a(a-2)(a+2)
(a-2)2

=
a(a+2)
a-2

=
a2+2a
a-2
，
當(dāng)a=1時(shí)，原式=
1+2
1-2
=-3．
點(diǎn)評(píng)：本題考查的是分式的化簡(jiǎn)求值，熟知分式混合運(yùn)算的法則是解答此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列的計(jì)算一定正確的是（　�。�
A、b3+b3=2b6
B、（-3pq）2=-9p2q2
C、（12a2b3c）÷（6ab2）=2ab
D、（x2-4x）x-1=x-4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

折紙是一種傳統(tǒng)的手工藝術(shù)，也是很多人從小就經(jīng)歷的事，在折紙中，蘊(yùn)涵許多數(shù)學(xué)知識(shí)，我們還可以通過(guò)折紙驗(yàn)證數(shù)學(xué)猜想．如下圖把一張直角三角形紙片按照?qǐng)D1中①～④的過(guò)程折疊后展開(kāi)，便得到一個(gè)新的圖形-“疊加矩形”．請(qǐng)按照上述操作過(guò)程完成下面的問(wèn)題：
（1）若上述直角三角形的面積為6，則疊加矩形的面積為
 
；
（2）已知△ABC在正方形網(wǎng)格的格點(diǎn)上，在圖2中畫(huà)出△ABC的邊BC上的疊加矩形EFGH（用虛線作出痕跡，實(shí)線呈現(xiàn)矩形，保留作圖痕跡）；
（3）如圖3所示的坐標(biāo)系，OA=3，點(diǎn)P為第一象限內(nèi)的整數(shù)點(diǎn)，使得△OAP的疊加矩形是正方形，寫(xiě)出所有滿足條件的P點(diǎn)的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知邊長(zhǎng)為4的正方形ABCD，頂點(diǎn)A與坐標(biāo)原點(diǎn)重合，一反比例函數(shù)圖象過(guò)頂點(diǎn)C，動(dòng)點(diǎn)P以每秒1個(gè)單位速度從點(diǎn)A出發(fā)沿AB方向運(yùn)動(dòng)，動(dòng)點(diǎn)Q同時(shí)以每秒4個(gè)單位速度從D點(diǎn)出發(fā)沿正方形的邊DC-CB-BA方向順時(shí)針折線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)Q相遇時(shí)停止運(yùn)動(dòng)，設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t．
（1）求出該反比例函數(shù)解析式；
（2）連接PD，當(dāng)以點(diǎn)Q和正方形的某兩個(gè)頂點(diǎn)組成的三角形和△PAD全等時(shí)，求點(diǎn)Q的坐標(biāo)；
（3）用含t的代數(shù)式表示以點(diǎn)Q、P、D為頂點(diǎn)的三角形的面積s，并指出相應(yīng)t的取值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知：如圖，在菱形ABCD中，∠B=60°，把一個(gè)含60°角的三角尺與這個(gè)菱形疊合，使三角尺60°角的頂點(diǎn)與點(diǎn)A重合，將三角尺繞點(diǎn)A按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)．
（1）如圖1，當(dāng)三角尺的兩邊分別與菱形的兩邊BC、CD相交于點(diǎn)E、F．求證：CE+CF=AB；
（2）如圖2，當(dāng)三角尺的兩邊分別與菱形的兩邊BC、CD的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)E、F．寫(xiě)出此時(shí)CE、CF、AB長(zhǎng)度之間關(guān)系的結(jié)論．（不需要證明）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：
（1）（-2x-3）（2x-3）-（2x-1）2；
（2）（x-2）（x+2）-（x+1）（x-3）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

求x：
（1）（2x-1）2=4；            
（2）3（x+2）3-81=0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，菱形ABCD的頂點(diǎn)B、C的坐標(biāo)分別為B（0，0），C（6，0），且∠B=60°．動(dòng)點(diǎn)P、Q分別從點(diǎn)B、點(diǎn)D同時(shí)出發(fā)，點(diǎn)P以每秒2個(gè)單位的速度向點(diǎn)A移動(dòng)；點(diǎn)Q以每秒3個(gè)單位的速度向點(diǎn)A移動(dòng)．設(shè)兩動(dòng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒，其中0＜t＜2．
（1）當(dāng)t=
 
秒，△PCQ是等邊三角形；
（2）記△POC的面積為S1；△APQ的面積為S2．試探求S1+S2有沒(méi)有最小值？若有，求出最小值及此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo)；若沒(méi)有，說(shuō)明理由；
（3）是否存在t值，使PQ⊥AC？說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在圖中，過(guò)P點(diǎn)分別作ON和OM的平行線．

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