二次函數(shù)y=-x2+4x+a的最大值是10,則a的值是(  )
A、4B、5C、6D、7
考點:二次函數(shù)的最值
專題:
分析:先用配方法把函數(shù)化為頂點式的形式,再根據(jù)其解析式即可求解.
解答:解:∵二次函數(shù)y=-x2+4x+a可化為y=-(x-2)2+4+a,
∴當(dāng)x=2時,二次函數(shù)y=-x2+4x+a的最大值是(4+a),
∴4+a=10,
解得 a=6.
故選:C.
點評:本題考查了二次函數(shù)的最值.求二次函數(shù)的最大(小)值有三種方法,第一種可由圖象直接得出,第二種是配方法,第三種是公式法.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,拋物線y=
1
2
x2+2x-6的圖象,與x軸交于A、B兩點,點A在點B的左邊,與y軸交于點C,點D為拋物線的頂點
(1)求△ABC的面積;
(2)點P是直線AC下方的拋物線上一動點.不與點A,C重合,求過P作x軸的垂線交于AC于點E,求線段PE的最大值及P點坐標(biāo);
(3)連接AD,在y軸上是否存在點M,使得△ADM為直角三角形?若存在,請直接寫出點M的坐標(biāo);若不存在請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在菱形ABCD中,E,F(xiàn)分別是BC,CD上的點,若△AEF是等邊三角形,且EF=AB,則∠BAD的度數(shù)是(  )
A、100°B、105°
C、110°D、120°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠B的平分線與∠C的外角平分線相交于點P.
(1)若∠A=70°,求∠P的度數(shù);
(2)探究∠A和∠P的關(guān)系,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,OA⊥OD,OC⊥OB.
(1)∠AOC與∠BOD相等嗎?請說明理由.
(2)若∠AOB=130°,求∠COD和∠AOC的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:函數(shù)y=
x+2
,求x的取值范圍,并在數(shù)軸上表示.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程式:
3(x+y)-4(x-y)=4
x+y
2
-
x-y
6
=1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

5+2x3y-3y3-x2+xy2按x的降冪排列是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若a,b為有理數(shù),a
2
+(b-1)
27
=3
2
-
1
3
,則a=
 
,b=
 

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