在數(shù)軸上,距表示數(shù)-2的點(diǎn)有7個(gè)單位長(zhǎng)度的點(diǎn)表示的數(shù)是
 
考點(diǎn):數(shù)軸
專(zhuān)題:
分析:根據(jù)題意得出兩種情況:當(dāng)點(diǎn)在表示-2的點(diǎn)的左邊時(shí),當(dāng)點(diǎn)在表示-2的點(diǎn)的右邊時(shí),列出算式求出即可.
解答:解:分為兩種情況:①當(dāng)點(diǎn)在表示-2的點(diǎn)的左邊時(shí),數(shù)為-2-7=-9;
②當(dāng)點(diǎn)在表示-2的點(diǎn)的右邊時(shí),數(shù)為-2+7=5;
故答案為:-9或5.
點(diǎn)評(píng):本題考查了數(shù)軸的應(yīng)用,注意數(shù)軸上距離某個(gè)點(diǎn)是一個(gè)定值的點(diǎn)有兩個(gè),左右各一個(gè),不要漏掉任一種情況.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,AD是BC邊上的中線(xiàn),以D為頂點(diǎn)作∠EDF=90°,DE、DF分別交AB、AC于E、F,且BE2+CF2=EF2,求證:△ABC為直角三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在數(shù)軸上把下列各數(shù)及其相反數(shù)表示出來(lái),并用“<”連接標(biāo)出來(lái)的所有數(shù).
-|-3|,+1
1
2
,0,-(-2.5)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,圓的周長(zhǎng)為4個(gè)單位.在該圓的4等分點(diǎn)處 分別標(biāo)上0、1、2、3,先讓圓周上表示數(shù)字0的點(diǎn)與數(shù)軸上表示-1的點(diǎn)重合,再將數(shù)軸按逆時(shí)針?lè)较颦h(huán)繞在該圓上.則數(shù)軸上表示-20的點(diǎn)與圓周上表示數(shù)字( 。┑狞c(diǎn)重合.
A、0B、1C、2D、3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知二次函數(shù)y=2x2
(1)將其向下平移2個(gè)單位得到的拋物線(xiàn)解析式為什么?
(2)通過(guò)列表,描點(diǎn),畫(huà)出(1)中拋物線(xiàn)的圖象.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC中,∠A=50°,點(diǎn)E、F在AB、AC上,沿EF向內(nèi)折疊△AEF,得△DEF,則圖中∠1+∠2等于
 
度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將下列各數(shù)填在相應(yīng)的集合里.
-3.8,-10,4.3,-
20
7
,16,
π
2
,0,0.
3
,6.3030030003…(兩個(gè)3之間依次多個(gè)0),
整數(shù)集合:{                                            …},
分?jǐn)?shù)集合:{                                            …},
無(wú)理數(shù)集合:{                                           …}.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,⊙O中,直徑AB⊥弦CD于點(diǎn)E,且CD=24,BE=8,求⊙O的半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:(-1)2013×(-
1
2
-2-|-5|+
8
-(
2
-1)0

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同步練習(xí)冊(cè)答案