如圖,正方形ABCD中,E為AB的中點,AF⊥DE于點O,則
AO
DO
等于(  )
A、
1
2
B、
1
3
C、
2
3
D、
2
5
3
考點:相似三角形的判定與性質(zhì),正方形的性質(zhì)
專題:
分析:先證明△AOE∽△DOA,得出AO:DO=AE:AD,再由AE=
1
2
AB=
1
2
AD,即可得出結(jié)論.
解答:解:∵四邊形ABCD是正方形,
∴AB=AD,∠BAD=90°,
∴∠DAO+∠EAO=90°,
∵E為AB的中點,
∴AE=
1
2
AB=
1
2
AD,
∵AF⊥DE,
∴∠AOE=∠DOA=90°,
∴∠DAO+∠ADO=90°,
∴∠EAO=∠ADO,
∴△AOE∽△DOA,
AO
DO
=
AE
AD
=
1
2

故選:A
點評:本題考查了正方形的性質(zhì)和相似三角形的判定與性質(zhì),證明三角形相似是解決問題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把27430用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)是( 。
A、0.2743×103
B、27.43×103
C、274.3×10
D、2.743×104

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直線y=-x+1交x,y軸于A,B兩點,反比例函數(shù)y=
k
x
在第一象限內(nèi)的圖象上有點P,連AP,BP且四邊形OAPB是正方形.
①求反比例函數(shù)的解析式;
②若動點P在雙曲線上運動,作PM⊥x軸交AB于E點;PN⊥y軸交AB于F點.以下有兩個結(jié)論:AF與BE的積不變,AF與BE的商不變,其中有一個是正確的,請選出正確的結(jié)論,并加以證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC,AB=4,DC=
9
5
,求sinC的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是我們熟悉的“勾股樹”,圖中的三角形都是直角三角形,四邊形都是正方形,其中∠ACB=∠A1C1B1=∠A2C2B2=90°,正方形①和②的面積比、正方形③和④的面積比均為1:2.
(1)求證:△A1B1C1∽△A2B2C2;
(2)若△ABC、△A1B1C1、△A2B2C2的面積分別標(biāo)記為S、S1、S2,猜想S、S1、S2之間的關(guān)系,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

從甲、乙兩位運動員中選出一名參加在規(guī)定時間內(nèi)的投籃比賽.預(yù)先對這兩名運動員進行了6次測試,成績?nèi)缦拢▎挝唬簜):
甲:6,12,8,12,10,12;
乙:9,10,11,10,12,8;
(1)填表:
平均數(shù)眾數(shù)方差
10
 
 
 
10
5
3
(2)根據(jù)測試成績,請你運用所學(xué)的統(tǒng)計知識作出分析,派哪一位運動員參賽更好?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC的三個頂點都在網(wǎng)格的格點上,每個小正方形的邊長均為1個單位長度.
(1)在網(wǎng)格中畫出將△ABC繞點B順時針旋轉(zhuǎn)90°后的△A′BC′圖形;
(2)求點A在旋轉(zhuǎn)中經(jīng)過的路線的長度(結(jié)果保留π).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在四邊形ABCD中,∠BAC=∠ACD=90°,∠B=∠D.若AB=3cm,
BC=5cm,點P從B點出發(fā),以1cm/s的速度沿BC→CD→DA運動至A點停止,則從運動開始經(jīng)過多少時間,△ABP為等腰三角形?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在?ABCD中,點E是AD的中點,連接CE、BD相交于點F,則△DEF的周長與△BCF的周長之比C△DEF:C△BCF=
 

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同步練習(xí)冊答案