如果一元二次方程x2+ax+6=0經(jīng)過配方后，得（x-3）2=3，那么a=
 
．
考點：解一元二次方程-配方法
專題：計算題
分析：利用完全平方公式化簡后，即可確定出a的值．
解答：解：（x-3）2=x2-6x+9=3，即x2-6x+6=0，
則a=-6．
故答案為：-6．
點評：此題考查了解一元二次方程-配方法，熟練掌握完全平方公式是解本題的關鍵．
練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

①已知16m=4×22n-2，27n=9×3m+3，求（m-n）2013的值． 
②若2m=5，2n=6，求2m+2n的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

請你寫出一個有一根為1，另一個根介于-2和1之間的一元二次方程：
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知關于x的方程x2-2（m+1）x+m2=0．
（1）當m取何值時，方程有兩個不相等的實數(shù)根．
（2）為m選取一個合適的整數(shù)，使方程有兩個不相等的實數(shù)根，并求這兩個根．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

某種電腦病毒傳播非�？欤绻慌_電腦被感染，經(jīng)過兩輪感染后就會有81臺電腦被感染．請你用學過的知識分析，每輪感染中平均一臺電腦會感染幾臺電腦？若病毒得不到有效控制，3輪感染后，被感染的電腦會不會超過700臺？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

若a＞0，b＜0，下面一定成立的是（　　）
A、a+b＞0B、a+b＜0
C、ab＜0D、ab＞0

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算（-3）×（4-12），用分配律計算過程正確的是（　�。�
A、（-3）×4+（-3）×（-12）
B、（-3）×4-（-3）×（-12）
C、3×4-（-3）×（-12）
D、（-3）×4+3×（-12）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在-3.5，-3.14，π，0，-7，0.03%，1.010010001…中無理數(shù)有
 
個．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

根據(jù)輸入的有理數(shù)，按圖中程序計算，并把輸出的結(jié)果填入表內(nèi)．提示：要有適當?shù)倪\算過程
輸入輸出
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