【題目】某人沿一條直路行走，此人離出發(fā)地的距離s（km）與行走時間t（min）的關(guān)系如圖所示，請根據(jù)圖中提供的信息回答下列問題：

（1）此人在這次行走過程中，停留的時間為 ；

（2）求此人在0～40min這段時間內(nèi)行走的速度是多少千米/時；

（3）此人在這次行走過程中共走了多少千米？

【答案】（1）20分鐘（2）每小時4.5千米（3）8千米

【解析】

（1）此人到達A處時開始休息，在B處又開始出發(fā)，所以用了20分鐘；

（2）求速度用距離與時間的比即可，注意把分鐘化為小時；

（3）把每段的距離相加即可．

由圖象得：

（1）此人到達A處時開始休息，在B處又開始出發(fā)，故停留所用的時間為6040＝20分鐘；

故答案為：20分鐘；

（2）∵40分鐘＝小時，

∴3÷＝4.5（千米/時）

∴此人在0～40min這段時間內(nèi)行走的速度是每小時4.5千米；

（3）此人在120分鐘內(nèi)共走了3＋0＋1＋4＝8（千米），

答：此人在這次行走過程中共走了8千米．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】新定義：對非負數(shù)“四舍五入”到個位的值記為，即當為非負整數(shù)時，若，則如：，試解決下列問題

（1）填空：① ②若，則實數(shù)的取值范圍為

（2）在關(guān)于的方程組中，若未知數(shù)滿足，求的值．

（3）當時，若，求的最小值．

（4）求滿足的所有非負實數(shù)的值，請直接寫出答案 ．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，，點為直線上一定點，為直線上的動點，在直線與之間且在線段的右方作點，使得．設(shè)為銳角)．

(1)求與的和；(提示過點作

(2)當點在直線上運動時，試說明；

(3)當點在直線上運動的過程中，若平分，也恰好平分，請求出此時的值

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】甲、乙在一段長2000米的直線公路上進行跑步練習，起跑時甲在起點，乙在甲的前面，若甲、乙同時起跑至甲到達終點的過程中，甲乙之間的距離y（米）與 時間x（秒）之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.有下列說法：

①甲的速度為5米/秒；②100秒時甲追上乙；③經(jīng)過50秒時甲乙相距50米；④甲到終點時，乙距離終點300米.其中正確的說法有( )

A. 4個 B. 3個

C. 2個 D. 1個

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在四邊形ABCD中∠ADC=∠ABC=90°，AD=CD，DP⊥AB于點P，若四邊形ABCD的面積是9，則DP的長是________.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】在邊長為1的小正方形組成的正方形網(wǎng)格中，建立如圖所示的平面直角坐標系，已知△ABC的三個頂點都在格點上。

（1）請作出△ABC關(guān)于x軸對稱的△A′B′C′，并分別寫出點A′，B′，C′的坐標。

（2）在格點上是否存在一點D，使A，B，C，D四點為頂點的四邊形是平行四邊形，若存在，直接寫出D點的坐標(只需寫出一點即可)。

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，拋物線y=-(x+k)(x-5)交x軸于點A、B（A左B右），交y軸交于點C，BD⊥AC垂足為D，BD與OC交于點E，且CE=4OE.

⑴如圖1，求拋物線的解析式；

⑵如圖2，點M為拋物線的頂點,MH⊥x軸,垂足為H,點P為第一象限MH右側(cè)拋物線上一點,PN⊥x軸于點N,PA交MH于點F,FG⊥PN于點G,求tan∠GBN的值；

⑶如圖3，在⑵的條件下，過點P作BG的平行線交直線BC于點S，點T為直線PS上一點，TC交拋物線于點Q，若CQ=QT，TS=，求點P的坐標.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖△ABC中，∠A=96°，延長BC到D，∠ABC與∠ACD的平分線相交于點A1∠A1BC與∠A1CD的平分線相交于點A2，依此類推，∠A4BC與∠A4CD的平分線相交于點A5,則∠A5的度數(shù)為（ ）

A. 19.2° B. 8° C. 6° D. 3°

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】先閱讀理解下面的例題，再按要求解答下列問題：

例題：對于，這類不等式我們可以進行下面的解題思路 由有理數(shù)的乘法法則兩數(shù)相乘，同號得正，可得；

或， 從而將陌生的高次不等式化為了學過的一元一次不等式組，分別去解兩個不等式組即可求得原不等式組的解集，即： 解不等式組（1）得，解不等式組（2）得，所以的解集為或．請利用上述解題思想解決下面的問題：

（1）請直接寫出的解集．

（2）對于，請根據(jù)有理數(shù)的除法法則化為我們學過的不等式（組）．

（3）求不等式的解集．

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同步練習冊答案