如圖,D、E分別是AB、AC上的點(diǎn),
AD
AC
=
AE
AB
=
5
3
,△ABC的角平分線AH交DE于點(diǎn)F,過點(diǎn)F作BC的平行線,分別交AB、AC于點(diǎn)G、K.已知BC=20cm,求GK.
考點(diǎn):相似三角形的判定與性質(zhì)
專題:
分析:
AD
AC
=
AE
AB
=
5
3
,且∠DAE=∠CAB,可證得△ADE∽△ACB,所以∠ADE=∠ACB,再由∠BAF=CAH可證得△ADF∽△ACH
AF
AH
=
AD
AC
=
3
5
,再由GK∥BC,可知
GK
BC
=
AF
AH
=
3
5
,把BC的值代入可求得GK.
解答:解:
∵由
AD
AC
=
AE
AB
=
5
3
,且∠DAE=∠CAB,
∴△ADE∽△ACB,
∴∠ADE=∠ACB,
又∵AH為角平分線,
∴∠BAF=CAH,
∴△ADF∽△ACH,
AF
AH
=
AD
AC
=
3
5
,
∵GK∥BC,
GK
BC
=
AF
AH
=
3
5
,
∵BC=20cm,
GK
20
=
3
5
,
∴GK=12.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查三角形相似的判定和性質(zhì),解題的關(guān)鍵是能利用條件兩次證得三角形相似,從而得到GK和BC的比值.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列-(
1
9
)+(-
2
3
)-(-
1
3
)-(+
3
4
)的變形是否正確?如不正確,請(qǐng)?jiān)诤竺娴臋M線上說明理由.
(1)-
1
9
-
2
3
-
1
3
+
3
4
 
;
(2)
1
9
-
2
3
+
1
3
+
3
4
 
;
(3)-
1
9
+
2
3
-
1
3
-
3
4
 
;
(4)-
1
9
+
2
3
+
1
3
+
3
4
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用有理數(shù)的乘法運(yùn)算律計(jì)算:〔-
1
2
+
1
6
-
3
8
+
5
12
〕×(-24)=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知P是△ABC內(nèi)一點(diǎn),a,b,c為三角形的三條邊,求證:PA+PB+PC<a+b+c.

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如圖所示,△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于點(diǎn)D,E是CD的中點(diǎn),AE的延長線交BC于點(diǎn)F,F(xiàn)G⊥AB于點(diǎn)G,求證:FG2=FC•FB.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,CD⊥AB,BE⊥AC,垂足分別為D、E,BE、CD相交于點(diǎn)O,∠BAO=∠CAO,求證:OB=OC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知AB、MN與CD相交于點(diǎn)O,OA=OB,OM=ON,試判斷∠D與∠C的關(guān)系,并說明理由.

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若不等式組
2x+5a≤3(x+2)
x-
a
2
x
3
有解,且每一個(gè)解x均不在-1≤x≤4的范圍內(nèi),求a的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有八箱蘋果,每箱質(zhì)量如下:25、24、26、23、25、27、26、28,請(qǐng)快速計(jì)算出它們的總質(zhì)量.

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