作圖題
(1)如圖,在10×10正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長均為1個(gè)單位.將△ABC向下平移4個(gè)單位,得到△A′B′C′,再把△A′B′C′繞點(diǎn)C′順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到△A″B″C″請(qǐng)你畫出△A′B′C′和△A″B″C′(不要求寫畫法).
(2)如圖,已知點(diǎn)O和△ABC,試畫出與△ABC關(guān)于點(diǎn)O成中心對(duì)稱的圖形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
等腰三角形的一個(gè)角是80°,則它頂角的度數(shù)是()
A. 80° B. 80°或20° C. 80°或50° D. 20°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
將一個(gè)有45度角的三角板的直角頂點(diǎn)放在一張寬為3cm的紙帶邊沿上,另一個(gè)頂點(diǎn)在紙帶的另一邊沿上,測(cè)得三角板的一邊與紙帶的一邊所在的直線成30度角,如圖,則三角板的最大邊的長為cm.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,△ABO與△CDO關(guān)于O點(diǎn)中心對(duì)稱,點(diǎn)E、F在線段AC上,且AF=CE.
求證:FD=BE.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在(﹣)□(﹣)的□中填上一個(gè)運(yùn)算符號(hào),使計(jì)算結(jié)果最大,這個(gè)運(yùn)算符號(hào)應(yīng)填()
A. + B. ﹣ C. × D. ÷
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在直線l上依次擺放著七個(gè)正方形(如圖所示).已知斜放置的三個(gè)正方形的面積分別是1,2,3,正放置的四個(gè)正方形的面積依次是S1,S2,S3,S4,則S1+S2+S3+S4=.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
探索規(guī)律:將連續(xù)的偶2,4,6,8,…,排成如下表:
2 4 6 8 10
12 14 16 18 20
22 24 26 28 30
32 34 36 38 40
… …
(1)十字框中的五個(gè)數(shù)的和與中間的數(shù)和16有什么關(guān)系?
(2)設(shè)中間的數(shù)為x ,用代數(shù)式表示十字框中的五個(gè)數(shù)的和;
(3)若將十字框上下左右移動(dòng),可框住另外的五位數(shù),其它五位數(shù)的和能等于2010嗎?如能,寫出這五位數(shù),如不能,說明理由。
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