【題目】在我校書香校園活動中,某數(shù)學(xué)小組為了解學(xué)生家庭藏書情況,隨機抽取我校部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并繪制成部分統(tǒng)計圖如下表:

類別

家庭藏書情況統(tǒng)計表

學(xué)生人數(shù)

20

50

66

根據(jù)以上信息,解答下列問題:

(1)參加調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為多少,a等于多少,本次調(diào)查結(jié)果的中位數(shù)在哪一類.

(2)在扇形統(tǒng)計圖中,對應(yīng)扇形的圓心角為多少.

(3)若我校有4500名學(xué)生,請估計全校學(xué)生中藏書200本以上的人數(shù).

【答案】(1)參加調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為200,a=64,中位數(shù)位于C類;(2) 36;(3)1485

【解析】

解:(1) 易得參加調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為5025%=200a=32%200=64,

可得中位數(shù)位于C類;

(2)對應(yīng)扇形的圓心角==36,

對應(yīng)扇形的圓心角為36;

(3) 全校學(xué)生中藏書200本以上的人數(shù)==1485

全校學(xué)生中家庭藏書200本以上的有1485

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列3×3的網(wǎng)格圖都是由9個相同的小正方形組成,每個網(wǎng)格圖中有3個小正方形已涂上陰影,請在余下的6個空白小正方形中,按下列要求涂上陰影:

(1)請在圖1中選取1個涂上陰影,使4個陰影小正方形組成一個軸對稱圖形,但不是中心對稱圖形;

(2)請在圖2中選取1個涂上陰影,使4個陰影小正方形組成一個中心對稱圖形,但不是軸對稱圖形;

(3)請在圖3中選取2個涂上陰影,使5個陰影小正方形組成一個軸對稱圖形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,點D,E分別為AB,AC的中點,則△ADE與四邊形BCED的面積比為( )

A.1:1
B.1:2
C.1:3
D.1:4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,一個正方體鐵塊放置在圓柱形水槽內(nèi),現(xiàn)以一定的速度往水槽中注水,時注滿水槽,水槽內(nèi)水面的高度與注水時間之間的函數(shù)圖像如圖2所示.如果將正方體鐵塊取出,又經(jīng)過____秒恰好將水槽注滿.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線的解析式為,直線交于點,與軸交于點,其中,滿足.

(1)求直線的解析式;

(2)在平面直角坐標(biāo)系中有一點,若,則滿足的關(guān)系式是什么?

(3)已知平行于軸且位于軸左側(cè)有一動直線,分別與,交于點,且點在點的下方,點軸上一動點,且為等腰直角三角形,請直接寫出滿足條件的點的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖①,△ABC是等邊三角形,D、E分別為邊BC和AC上的點,且BD=CE,過D作BE的平行線,過E作BC的平行線,它們交于點F,連接AF.

(1)求證:△ABE≌△CAD;

(2)試判斷△ADF的形狀,并說明理由;

(3)若將D、E分別移為邊CB的延長線和AC的延長線上的點,其它條件不變(如圖②),則△ADF的形狀是否改變,說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)請用兩種不同的方法列代數(shù)式表示圖1中陰影部分的面積.

方法①:   ;

方法②:   ;

(2)根據(jù)(1)寫出一個等式:   

(3)若x+y=8,xy=3.75,利用(2)中的結(jié)論,求x,y;

(4)有許多代數(shù)恒等式可以用圖形的面積來表示.如圖2,它表示了(2m+n)(m+n)=2m2+3mn+n2.試畫出一個幾何圖形,使它的面積能表示(2m+n)(m+2n)=2m2+5mn+2n2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】春天來了,衢江河畔,鳥語花香,柳條搖曳.為給衢州市民提供更好的休閑鍛煉環(huán)境,決定對衢江沿河步行道修建改造.據(jù)了解我市步行道改造工程路線約12千米,若該任務(wù)由甲、乙兩工程隊先后接力完成,甲工程隊每天修建0.04千米,乙工程隊每天修建0.02千米,則兩工程隊共需修建500天,求甲、乙兩工程隊分別修建步行道多少千米.

根據(jù)題意,小剛同學(xué)列出了一個不完整的方程組

1)根據(jù)小剛同學(xué)所列的方程組,請你分別指出未知數(shù),表示的意義.表示    ;表示    ;

2)小紅同學(xué)的做法是:“設(shè)甲工程隊修建步行道千米,乙工程隊修建步行道千米”,請你利用小紅同學(xué)設(shè)的未知數(shù)解決問題.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某文具商店銷售功能相同的A、B兩種品牌的計算器,購買2A品牌和3B品牌的計算器共需156購買3A品牌和1B品牌的計算器共需122

(1)求這兩種品牌計算器的單價;

(2)學(xué)校開學(xué)前夕,該商店對這兩種計算器開展了促銷活動,具體辦法如下A品牌計算器按原價的八折銷售,B品牌計算器超出5個的部分按原價的七折銷售,設(shè)購買xA品牌的計算器需要y1,購買xx>5)個B品牌的計算器需要y2,分別求出y1、y2關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;

(3)當(dāng)需要購買50個計算器時,買哪種品牌的計算器更合算?

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