【題目】如圖1,點O為直線AB上一點,過O點作射線OC,使∠BOC=60°,將一直角三角板的直角頂點放在點O處,一邊ON在射線OB上,另一邊OM在直線AB的上方.
(1)在圖1中,∠COM= 度;
(2)將圖1中的三角板繞點O按逆時針方向旋轉(zhuǎn),使得ON在∠BOC的內(nèi)部,如圖2,若∠NOC=∠MOA,求∠BON的度數(shù);
(3)將圖1中的三角板繞點O以每秒10°的速度沿逆時針方向旋轉(zhuǎn)一周,在旋轉(zhuǎn)的過程中,當直線ON恰好平分∠BOC時,旋轉(zhuǎn)的時間是 秒.
【答案】(1)30;(2)52.5°;(3)3或21
【解析】
(1)由題意得出∠MON=90°,得出∠COM=∠MON﹣∠BOC=90°﹣60°=30°;
(2)設∠BON=α,則∠NOC=60°﹣α,再用α表示出∠MOC,∠MOA,根據(jù)角度大小關系建立方程即可求解;
(3)求出∠BON=30°或∠BON=210°,即可得出答案.
解:(1)∵將一直角三角板的直角頂點放在點O處,一邊ON在射線OB上,另一邊OM在直線AB的上方,
∴∠MON=90°,
∴∠COM=∠MON﹣∠BOC=90°﹣60°=30°,
故答案為:30;
(2)設∠BON=α,
∵∠BOC=60°,
∴∠NOC=60°﹣α,
∵∠MON=90°,
∴∠MOC=∠MON﹣∠NOC=90°﹣60°+α=30°+α,∠MOA=180°﹣∠MON﹣∠BON=180°﹣90°﹣α=90°﹣α,
∵∠NOC=∠MOA,
∴60°﹣α=(90°﹣α),
解得:α=52.5°,
即∠BON=52.5°;
(3)∵直線ON平分∠BOC,∠BOC=60°,
∴∠BON=30°或∠BON=210°,
∵三角板繞點O以每秒10°的速度沿逆時針方向旋轉(zhuǎn)一周,
∴直線ON平分∠BOC時,旋轉(zhuǎn)的時間是3秒或21秒,
故答案為:3或21.
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【題目】如圖,平面內(nèi)有四個點A,B,C,D. 根據(jù)下列語句畫圖:
①畫直線BC;
②畫射線AD交直線于點E;
③連接BD,用圓規(guī)在線段BD的延長線上截取DF=BD;
④在圖中確定點O,使點O到點A,B,C,D的距離之和最小.
(友情提醒:截取用圓規(guī),并保留痕跡;畫完圖要下結(jié)論)
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【題目】把2018個正整數(shù)1,2,3,4,…,2018按如圖方式排列成一個表.
(1)用如圖方式框住表中任意4個數(shù),記左上角的一個數(shù)為,則另三個數(shù)用含的式子表示出來,從小到大依次是__________、___________、_______________(請直接填寫答案);
(2)用(1)中方式被框住的4個數(shù)之和可能等于2019嗎?如果可能,請求出的值;如果不可能,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】2017年元旦莫小貝在襄陽萬達廣場購進一家商鋪,裝修后用于銷售某品牌的女裝.2018元旦莫小貝盤點時發(fā)現(xiàn):2017年自家店內(nèi)女裝的平均成本為4百元/件,當年的銷售量 (百件)與平均銷售價格 (百元/件)的關系如圖所示,其中AB為反比例函數(shù)圖象的一部分,BC為一次函數(shù)圖象的一部分.
(1)請求出與之間的函數(shù)關系式;
(2)若莫小貝購商鋪及裝修一共花了120萬元,請通過計算說明2017年莫小貝是賺還是虧?若賺,最多賺多少元?若虧,最少虧多少元?
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【題目】在平面直角坐標系中,的位置如圖所示.點A,B,C的坐標分別為,,,根據(jù)下面要求完成解答.
(1)作關于點C成中心對稱的;
(2)將向右平移4個單位,作出平移后的;
(3)在x軸上求作一點P,使的值最小,直接寫出點P的坐標.
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【題目】某校為了了解家長和學生參與“防溺水教育”的情況,在本校學生中隨機抽取部分學生作調(diào)查,把收集的數(shù)據(jù)分為以下4類情形:
A.僅學生自己參與 B.家長和學生一起參與
C.僅家長自己參與 D.家長和學生都未參與
請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)在這次抽樣調(diào)查中,共調(diào)查了_________名學生;
(2)補全條形統(tǒng)計圖,并在扇形統(tǒng)計圖中計算類所對應扇形的圓心角的度數(shù).
(3)根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,估計該校1500名學生中“家長和學生都未參與”的人數(shù).
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【題目】2019年9月,小軍順利升入初中,為學習需要,準備購買若干個創(chuàng)意筆記本,甲、乙兩家文具店都有足夠數(shù)量的創(chuàng)意筆記本,這兩家文具店創(chuàng)意筆記本標價都是每個8元,甲文具店的銷售方案是:購買創(chuàng)意筆記本的數(shù)量不超過6個時,原價銷售;購買創(chuàng)意筆記本超過6個時,從第7個開始按標價的出售;乙文具店的銷售方案是:不管購買多少個創(chuàng)意筆記本,一律按標價的出售.
(1)若設小軍要購買個創(chuàng)意筆記本,請用含的代數(shù)式分別表示小軍到甲文具店和乙文具店購買全部創(chuàng)意筆記本所需的費用;
(2)小軍購買多少個創(chuàng)意筆記本時,到甲、乙兩家文具店購買全部創(chuàng)意筆記本所需的費用相同?
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【題目】如圖,小賢為了體驗四邊形的不穩(wěn)定性,將四根木條用釘子釘成一個矩形框架ABCD,B與D兩點之間用一根橡皮筋拉直固定,然后向右扭動框架,觀察所得四邊形的變化,下列判斷錯誤的是( )
A. 四邊形ABCD由矩形變?yōu)槠叫兴倪呅?/span> B. BD的長度增大
C. 四邊形ABCD的面積不變 D. 四邊形ABCD的周長不變
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】公園內(nèi)要鋪設一段長方形步道,須用一些型號相同的灰色正方形地磚和一些型號相同 的白色等腰直角三角形地磚按如圖所示方式排列.
(1) 若排列正方形地磚40塊,則需使用三角形地磚____________塊;
(2) 若排列三角形地磚2 020塊,則需使用正方形地磚____________塊.
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