【題目】尺規(guī)作圖與說(shuō)理(要求保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法.)如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°
(1)過(guò)點(diǎn)C作AB的垂線CD,交AB于點(diǎn)D;
(2)作∠ABC的平分線BE交AC于點(diǎn)E,交CD于點(diǎn)F;
(3)觀察線段CE與CF有何數(shù)量關(guān)系?并說(shuō)明理由.
【答案】(1)見(jiàn)解析;(2)見(jiàn)解析;(3) CE=CF,理由見(jiàn)解析
【解析】
(1)以C為圓心,以一定長(zhǎng)度為半徑,使弧與AB交于兩點(diǎn),再作這兩點(diǎn)之間線段的中垂線即可;
(2)根據(jù)角平分線的畫(huà)法,用尺規(guī)作圖即可;
(3)根據(jù)等角的余角相等即可證出∠BFD=∠CEB,再根據(jù)對(duì)頂角相等可得:∠BFD=∠CFE,從而得出:∠CFE=∠CEF,最后根據(jù)等角對(duì)等邊即可證出:CE=CF.
(1)以C為圓心,以一定長(zhǎng)度為半徑,使弧與邊AB交于兩點(diǎn),再作這兩點(diǎn)之間線段的中垂線,如圖所示,CD即為所求;
(2)以B為圓心,以任意長(zhǎng)度為半徑,作弧,分別交BA、BC于兩點(diǎn),再分別以這兩點(diǎn)為圓心,以大于這兩點(diǎn)之間的距離為半徑作弧,兩弧交于一點(diǎn),如圖所示,BE即為所求;
(3)CE=CF,
理由如下:∵CD⊥AB,
∴∠FDB=90°,
∵BE平分∠ABC,
∴∠CBF=∠DBF,
∵∠DFB+∠DBF=∠CEB+∠CBF=90°,
∴∠BFD=∠CEB,
∵∠BFD=∠CFE,
∴∠CFE=∠CEF,
∴CE=CF.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如果一個(gè)正整數(shù)能表示為兩個(gè)連續(xù)偶數(shù)的平方差,那么稱這個(gè)正整數(shù)為“神秘?cái)?shù)”.
如:,,,因此,,這三個(gè)數(shù)都是神秘?cái)?shù).
(1)是神秘?cái)?shù)嗎?為什么?
(2)設(shè)兩個(gè)連續(xù)偶數(shù)為和(其中取非負(fù)整數(shù)),由這兩個(gè)連續(xù)偶數(shù)構(gòu)造的神秘?cái)?shù)是的倍數(shù)嗎?為什么?
(3)①若長(zhǎng)方形相鄰兩邊長(zhǎng)為兩個(gè)連續(xù)偶數(shù),試說(shuō)明其周長(zhǎng)一定為神秘?cái)?shù).
②在①的條件下,面積是否為神秘?cái)?shù)?為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:在矩形中,,,四邊形的三個(gè)頂點(diǎn)、、分別在矩形邊、、上,.
如圖,當(dāng)四邊形為正方形時(shí),求的面積;
如圖,當(dāng)四邊形為菱形時(shí),設(shè),的面積為,求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出函數(shù)的定義域.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】探究:如圖①,在四邊形中,,,于點(diǎn).若,求四邊形的面積.
應(yīng)用:如圖②,在四邊形中,,,于點(diǎn).若,,,則四邊形的面積為________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)如圖矩形的對(duì)角線、交于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作,且,連接,判斷四邊形的形狀并說(shuō)明理由.
(2)如果題目中的矩形變?yōu)榱庑危Y(jié)論應(yīng)變?yōu)槭裁?說(shuō)明理由.
(3)如果題目中的矩形變?yōu)檎叫,結(jié)論又應(yīng)變?yōu)槭裁?說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知等邊的邊長(zhǎng)為8,點(diǎn)P是AB邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(與點(diǎn)A、B不重合),直線是經(jīng)過(guò)點(diǎn)P的一條直線,把沿直線折疊,點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是點(diǎn).
(1)如圖1,當(dāng)時(shí),若點(diǎn)恰好在AC邊上,則的長(zhǎng)度為 ;
(2)如圖2,當(dāng)時(shí),若直線,則的長(zhǎng)度為 ;
(3)如圖3,點(diǎn)P在AB邊上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,若直線始終垂直于AC,的面積是否變化?若變化,說(shuō)明理由;若不變化,求出面積;
(4)當(dāng)時(shí),在直線變化過(guò)程中,求面積的最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在中,點(diǎn)、分別在、邊上,與相交,如果,,平分,那么下列三角形中不與相似的是( )
A. △ABD B. △ACD C. △AGH D. △CDH
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