化簡:
s-2t
3s
×
6s2
s+2t
考點:分式的乘除法
專題:
分析:根據(jù)分式的乘法法則,進行約分即可.
解答:解:原式=
2s(s-2t)
s+2t

=
2s2-4st
s+2t
點評:本題考查了分式的乘除法,是基礎(chǔ)知識要熟練掌握.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在Rt△ABC,∠C=90°,AC=6cm,BC=8cm,點P由點A出發(fā),沿AC方向向點C勻速運動,速度為2cm/s,點Q由AB中點D出發(fā),沿DB向B勻速運動,速度為1cm/s,連接PQ,若設(shè)運動時間為t(s)(0<t≤3).
(1)當(dāng)t為何值時,PQ∥BC?
(2)設(shè)△APQ的面積為y(cm2),求y與t之間的函數(shù)關(guān)系.
(3)是否存在某一時刻t,△APQ的面積與△ABC的面積比為7:15?若存在,求出相應(yīng)的t的值;不存在說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知△ABC的面積為4cm2,它的三條中位線組成△DEF,△DEF的三條中位線組成△MNP,則△MNP的面積等于多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

試說明無論m,n為任何有理數(shù),多項式4m2+12m+25+9n2-24n的值為非負(fù)數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面四個方程中,與方程x-1=2的解相同的是( 。
A、2x=-6
B、x+2=-1
C、2x+1=3
D、-3x=-9

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若(x+y)3-xy(x+y)=(x+y)•A,則A為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

分解因式:
(1)4x2-20x+25;
(2)ax2-4ax+4a;
(3)xy3-2x2y2+x3y;
(4)(x2+y22-4x2y2;
(5)(x+y)2-4(x+y-1);
(6)(a2+b22-4ab(a2+b2)+4a2b2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在北京召開的國際數(shù)學(xué)家大會會標(biāo)如圖所示,它是由四個相同的直角三角形與中間的小正方形拼成的一個大正方形,若大正方形的面積是13,小正方形的面積是1,直角三角形的較長直角邊為a,較短直角邊為b,則a4+b4的值為( 。
A、35B、43C、89D、97

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直線y=-x+2
3
+2與x軸、y軸分別交于A,B兩點,P點在AB上,∠POA=30°,將OP繞O點逆時針旋轉(zhuǎn)90°,使點P旋轉(zhuǎn)到點P1,若雙曲線y=
k
x
過點P1,求k的值.

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