已知x+y=7,x-y=9,則x2-y2=
 
考點(diǎn):平方差公式
專題:計(jì)算題
分析:原式利用平方差公式分解,將已知等式代入計(jì)算即可求出值.
解答:解:∵x+y=7,x-y=9,
∴原式=(x+y)(x-y)=63.
故答案為:63.
點(diǎn)評(píng):此題考查了平方差公式,熟練掌握平方差公式是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象是過(guò)A(0,-4),B(2,-3)兩點(diǎn)的一條直線.
(1)求直線AB的解析式;
(2)將直線AB向左平移6個(gè)單位,求平移后的直線的解析式.
(3)將直線AB向上平移6個(gè)單位,求原點(diǎn)到平移后的直線的距離.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

我們已經(jīng)積累了解二元一次方程組的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)-用代入法或加減消元法,你能用代入法解方程組
x-y=2    ①
x2-3xy+y2=5   ②
嗎?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,某河堤的橫斷面是梯形ABCD,BC∥AD,迎水坡AB長(zhǎng)26米,且斜坡AB的坡度為
12
5
,則河堤的高BE為
 
米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若不等式組
x-m>4
n-2x>0
的解集是-1<x<1,則m+n=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)x為正整數(shù),且滿足3x+1•2x-3x•2x+1=66,則x=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

觀察下列等式:①12-2×0=1;②22-3×1=1;③32-4×2=1;④42-5×3=1;…則第n個(gè)等式是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

每晚19點(diǎn)中央一臺(tái)的“新聞聯(lián)播”節(jié)目時(shí)鐘面上時(shí)針與分針夾角的度數(shù)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,將一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折三次,則產(chǎn)生的折痕與折痕間的位置關(guān)系是
 

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