【題目】在菱形中,于點,于點,且、分別為、的中點,(如圖)則等于( )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】
首先連接AC,由四邊形ABCD是菱形,AE⊥BC于點E,AF⊥CD于點F,且E、F分別為BC、CD的中點,易得△ABC與△ACD是等邊三角形,即可求得∠B=∠D=60°,繼而求得∠BAD,∠BAE,∠DAF的度數,則可求得∠EAF的度數.
連接AC.
∵AE⊥BC,AF⊥CD,且E、F分別為BC、CD的中點,∴AB=AC,AD=AC.
∵四邊形ABCD是菱形,∴AB=BC=CD=AD,∴AB=BC=AC,AC=CD=AD,∴△ABC與△ACD是等邊三角形,∴∠B=∠D=60°,∴∠BAE=∠DAF=30°,∠BAD=180°﹣∠B=120°,∴∠EAF=∠BAD﹣∠BAE﹣∠DAF=60°.
故選C.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,∠AOB=30°,點P為∠AOB內一點,OP=8.點M、N分別在OA、OB上.當△PMN周長最小時,下列結論:①∠MPN等于120°;②∠MPN等于100°;③△PMN周長最小值為4;④△PMN周長最小值為8,其中正確的是( 。
A.①③B.②③C.①④D.②④
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,平面直角坐標系中,A(0,3)、B(3,0)、C(﹣3,0).
(1)過B作直線MN⊥AB,P為線段OC上的一動點,AP⊥PH交直線M于點H,證明:PA=PH.
(2)在(1)的條件下,若在點A處有一個等腰Rt△APQ繞點A旋轉,且AP=PQ,∠APQ=90°,連接BQ,點G為BQ的中點,試猜想線段OG與線段PG的數量關系與位置關系,并證明你的結論.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,BE、CE分別是∠ABC和∠ACB的平分線,過點E作DF∥BC交AB于D,交AC于F,若AB =5,AC =4,則△ADF周長為( ).
A.7B.8C.9D.10
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC和△DEC都是等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,E在線段AC上,連接AD, BE的延長線交AD于F.
(1)猜想線段BE、AD的數量關系和位置關系:_______________(不必證明);
(2)當點E為△ABC內部一點時,使點D和點E分別在AC的兩側,其它條件不變.
①請你在圖2中補全圖形;
②(1)中結論成立嗎?若成立,請證明;若不成立,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,,點、分別在、上,連接,、的平分線交于點,、的平分線交于點.
求證:四邊形是矩形.
小明在完成的證明后繼續(xù)進行了探索,過點作,分別交、于點、,過點作,分別交、于點、,得到四邊形.此時,他猜想四邊形是菱形.請在下列框圖中補全他的證明思路.
小明的證明思路:由,,易證,四邊形是平行四邊形.要證□是菱形,只要證.由已知條件________,,可證,故只要證,即證,易證________,________,故只要證,易證,,________,故得,即可得證.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,AB=AC,∠A=36°AB的中垂線DE交AC于D,交AB于E,下述結論:(1)BD平分∠ABC;(2)AD=BD=BC;(3)△BCD的周長等于AB+BC;(4)D是AC中點其中正確的命題序號是_________________
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某學校后勤人員到文具店給八年級學生購買考試專用文具包,該文具店規(guī)定一次性購買400個以上,可享受八折優(yōu)惠.若按八年級學生實際人數每人購買一個,不能享受八折優(yōu)惠,需付款1936元;若再多買88個就可享受八折優(yōu)惠,并且同樣只需付款1936元求該校八年級學生的總人數和文具包的價格.
查看答案和解析>>