【題目】x=2時,代數(shù)式ax-2x的值為4,當x=-2時,這個代數(shù)式的值為(

A. -8B. -4C. -2D. 8

【答案】B

【解析】

由當x=2時,代數(shù)式ax-2x的值為4就可得到一個關(guān)于a的方程,求出a的值,再把a的值及x=2代入代數(shù)式就可求出代數(shù)式的值.

解:根據(jù)題意得2a-4=4,

解得:a=4

a=4以及x=-2代入,

得:ax-2x=-8+4=-4

故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某生物課外活動小組的同學(xué)舉行植物標本制作比賽結(jié)果統(tǒng)計如下

根據(jù)表中提供的信息,回答下列問題

1該組共有學(xué)生多少人?

2每人制作標本數(shù)在6個及以上的人數(shù)在全組人數(shù)中所占比例?

3平均每人制作多少個標本?

4補全下圖的條形統(tǒng)計圖

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】2014年5月,中俄兩國簽署了供氣購銷合同,從2018年起,俄羅斯開始向我國供氣,最終達到每年380億立方米.380億這個數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法表示為( )
A.3.8×109
B.3.8×1010
C.3.8×1011
D.3.8×1012

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在正方形ABCD中,點E是BC的中點,將△ABE沿AE折疊后得到△AFE,點F在正方形ABCD的內(nèi)部,延長AF交CD于點G.

(1)猜想并證明線段GF與GC的數(shù)量關(guān)系;
(2)若將圖1中的正方形改成矩形,其它條件不變,如圖2,那么線段GF與GC之間的數(shù)量關(guān)系是否改變?請證明你的結(jié)論;
(3)若將圖1中的正方形改成平行四邊形,其它條件不變,如圖3,那么線段GF與GC之間的數(shù)量關(guān)系是否會改變?請證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】anb2[3bn1﹣2abn+1+(﹣1)2003]=

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,把矩形ABCD沿EF翻折,點B恰好落在AD邊的B′處,若AE=2,DE=6,∠EFB=60°,則矩形ABCD的面積是(

A.12
B.24
C.12
D.16

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某商場出售一批進價為2元的賀卡,在市場營銷中發(fā)現(xiàn)商品的日銷售單價x元與日銷售量y個之間有如下關(guān)系:

1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在直角坐標系描出實數(shù)對(x,y)的對應(yīng)點

2)猜測并確定yx之間的函數(shù)關(guān)系式,并畫出圖象;

3)設(shè)經(jīng)營此賀卡的銷售利潤為W元,試求出Wx之間的函數(shù)關(guān)系式,若物價居規(guī)定此賀卡的售價最高不能超過10/個,請你求出當日銷售單價x定為多少元時,才能獲得最大日銷售利潤?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知x(x+3)=1,則代數(shù)式2x2+6x﹣5的值為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,過點C的直線MN∥AB,D為AB邊上一點,過點D作DE⊥BC,交直線MN于E,垂足為F,連接CD、BE.

(1)求證:CE=AD;
(2)當D在AB中點時,四邊形BECD是什么特殊四邊形?說明你的理由;
(3)若D為AB中點,則當∠A的大小滿足什么條件時,四邊形BECD是正方形?請說明你的理由.

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