若正六邊形的邊長為6，則此正六邊形的半徑長為
 
．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

根據(jù)不等式的性質(zhì)，可以得到：若a-b＞0，則a＞b；若a-b=0，則a=b； 若a-b＜0，則a＜b．這是利用“作差法”比較兩個數(shù)或兩個代數(shù)式值的大�。阎狝=5m2-4（
7
4
m-
1
2
），B=7（m2-m）+3，請你運用前面介紹的方法比較代數(shù)式A與B的大�。�

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

●計算
當a=6，b=4時，
a+b
2
與
ab
的大小關(guān)系是
 
．
當a=5，b=5時，
a+b
2
與
ab
的大小關(guān)系是
 
．
●探究
如圖所示，△ABC為圓O的內(nèi)接三角形，AB為直徑，點C為圓O上一動點（不與點A、B重合），過C作CD⊥AB于D，設(shè)AD=a，BD=b．
①則線段OC=
 
，OD=
 
（分別用a，b表示）；
②則OC與CD表達式之間存在的關(guān)系是
 
（用含a，b的式子表示）．
●歸納
根據(jù)上面的觀察、探究，則
a+b
2
與
ab
的大小關(guān)系是：
 
．
●應用
要制作面積為1平方米的長方形鏡框，直接利用探究得出的結(jié)論，求出鏡框周長的最小值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知，點A、B、C、D四點在一條直線上，AB=6cm，DB=1cm，點C是線段AD的中點，請畫出相應的示意圖，并求出此時線段BC的長度．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知拋物線y1=x2+2（m+2）x+m-2與x軸交于A，B兩點（點A在點B左側(cè)），對稱軸為直線x=-1．
（1）m的值為
 
；在坐標系中利用描點法畫出此拋物線；
x……
y……
（2）若直線y2=kx+b過點B且與拋物線交于點P（-2，-3），根據(jù)圖象直接寫出當x取什么值時，y2≤y1．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知，如圖，線段AD=10cm，點B，C都是線段AD上的點，且AC=7cm，BD=4cm，若E，F(xiàn)分別是線段AB，CD的中點，求BC與EF的長度．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知點A（4，y），B（x，-3），若AB∥x軸，且線段AB的長為5，則xy=
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

從特殊到一般、類比等數(shù)學思想方法，在數(shù)學探究性學習中經(jīng)常用到，如下是一個具體案列，請完善整個探究過程．
已知：點C在直線AB上，AC=a，BC=b，且a≠b，點M是AB的中點，請按照下面三個步驟探究線段MC的長度．
（1）特值嘗試
若a=10，b=6，其點C在線段AB上，求線段MC的長度．
（2）周密思考
若a=10，b=6，則線段MC的長度只能是（1）中的結(jié)果嗎？請說明理由．
（3）問題解決
類比（1）（2）的解答思路，試探究線段MC的長度（用含a、b的代數(shù)式表示）．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

某市為了鼓勵居民節(jié)約用水，對自來水用戶按如下標準收費：若每月每戶用水不超過12噸，按每噸a元收費；若超過12噸，則超過部分按每噸2a收費，如果某戶居民五月份繳納水費20a元，則該居民這個月實際用水多少噸？（　�。�
A、4B、8C、12D、16

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