方程x2-4=0的根是（　　）
A、-2B、2
C、4或-4D、2或-2
考點(diǎn)：解一元二次方程-直接開(kāi)平方法
專題：
分析：先將常數(shù)項(xiàng)移到等式的右邊，通過(guò)直接開(kāi)平方求得該方程的解即可．
解答：解：由原方程，得x2=4，
直接開(kāi)平方，得
x=±2，
∴x1=2，x2=-2；
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了解一元二次方程--直接開(kāi)平方法．用直接開(kāi)方法求一元二次方程的解的類型有：x2=a（a≥0）；ax2=b（a，b同號(hào)且a≠0）；（x+a）2=b（b≥0）；a（x+b）2=c（a，c同號(hào)且a≠0）．法則：要把方程化為“左平方，右常數(shù)，先把系數(shù)化為1，再開(kāi)平方取正負(fù)，分開(kāi)求得方程解”．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解方程組：
3x-4y=0
x-2y=-5
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某中學(xué)現(xiàn)有學(xué)生4200人．與去年相比，初中生在校生增加8%，在高中在校生增加11%，這樣全校在校生增加10%，說(shuō)社區(qū)年初中在校生有x人，高中在校生有y人，則可列方程為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解方程：
（1）3x-21=15-5x-20          
（2）
5x+4
3
-
x-1
4
=2-
5x-5
12
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）計(jì)算；
9
+
3-8
-|3-π|
（2）分解因式：12a3b-48ab3．
（3）解方程：2（x-1）2=8．
（4）先化簡(jiǎn)，再求值：（x+1）2-2x（x+1），其中x=
2
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算下列各題：
（1）32.54+（-5.4）+（-12.54）-（-5.4）
（2）-8×（-2）4-（-
1
2
）2×（-2）4+
4
9
×（-3）2
（3）（2x+y）+3（x-y）；
（4）
3-7x
5
=
1-4x
3
-1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：-14-（-5
1
2
）×
4
11
×（-2）3．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算．
（1）
4
5
×
7
9
×
5
8

（2）2-
6
13
÷
9
26
-
2
3

（3）(
1
9
+
3
4
-
5
18
)×72
（4）
2
9
-
7
16
×
2
9

（5）
1
5
÷[(
2
3
+
1
5
)×
1
13
]
（6）7
4
5
÷[32×(1-62.5%)+
18
5
]．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，∠ACB=90°，AC=BC，F(xiàn)是AB上一點(diǎn)，連接CF，過(guò)點(diǎn)A、B分別作AD⊥CF于點(diǎn)D，BE⊥CF于點(diǎn)E．
（1）求證：△ACD≌△CBE；
（2）已知AD=4，DE=1，求EF的長(zhǎng)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案