如圖，所提供的信息正確的是（     ）

A．七年級(jí)學(xué)生最多；         B．九年級(jí)的男生是女生的兩倍；

C．九年級(jí)學(xué)生女生比男生多； D．八年級(jí)比九年級(jí)的學(xué)生多。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

27、2004年6月6日是全國(guó)愛眼日，其主題是“防止屈光不正及低視力、提高兒童和青少年眼保健水平”．讓我們行動(dòng)起來，愛護(hù)我們的眼睛！某校為了做好全校2000名學(xué)生的眼睛保健工作，對(duì)學(xué)生的視力情況進(jìn)行一次抽樣調(diào)查．如圖所示是利用所得的數(shù)據(jù)繪制的頻率分布直方圖（長(zhǎng)方形的高表示該組人數(shù)）．請(qǐng)你根據(jù)圖重提供的信息，回答下列問題（把答案填寫在橫線的上方）：
（1）本次調(diào)查共抽測(cè)了
160
名學(xué)生；
（2）在這個(gè)問題中，樣本指的是
160名學(xué)生的視力情況
；視力在第四組內(nèi)的頻率是
0.25
；
（3）如果視力在第一、二、三組范圍內(nèi)均屬視力不良，那么該校約共有
1250
名學(xué)生的視力不良，應(yīng)給予治療、矯正．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在一次暖氣管道的鋪設(shè)工作中，工程由A點(diǎn)出發(fā)沿正西方向進(jìn)行，在A點(diǎn)的南偏西60°方向上有一所學(xué)校B，如圖，占地是以B為中心方圓100m的圓形，當(dāng)工程進(jìn)行了200m后到達(dá)C處，此時(shí)B在C南偏西30°的方向上，請(qǐng)根據(jù)題中所提供的信息計(jì)算并分析一下，工程若繼續(xù)進(jìn)行下去是否會(huì)穿越學(xué)校．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖9-48，在一次暖氣管道的鋪設(shè)工作中，工程是由A點(diǎn)出發(fā)沿正西方向進(jìn)行的，在A點(diǎn)的南偏西60°的方向上有一所學(xué)校，學(xué)校占地是以B點(diǎn)為中心方圓100米的圓形，當(dāng)工程進(jìn)行了200米時(shí)到達(dá)C處，此時(shí)B在C的南偏西30°的方向上，請(qǐng)根據(jù)題中所提供的信息計(jì)算、分析一下，工程繼續(xù)進(jìn)行下去，是否會(huì)穿過學(xué)校？

圖9-48

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2012年寧夏銀川一中中考數(shù)學(xué)一模試卷（解析版） 題型：解答題

在一次暖氣管道的鋪設(shè)工作中，工程由A點(diǎn)出發(fā)沿正西方向進(jìn)行，在A點(diǎn)的南偏西60°方向上有一所學(xué)校B，如圖，占地是以B為中心方圓100m的圓形，當(dāng)工程進(jìn)行了200m后到達(dá)C處，此時(shí)B在C南偏西30°的方向上，請(qǐng)根據(jù)題中所提供的信息計(jì)算并分析一下，工程若繼續(xù)進(jìn)行下去是否會(huì)穿越學(xué)校．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2004年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《數(shù)據(jù)收集與處理》（02）（解析版） 題型：解答題

（2004•茂名）2004年6月6日是全國(guó)愛眼日，其主題是“防止屈光不正及低視力、提高兒童和青少年眼保健水平”．讓我們行動(dòng)起來，愛護(hù)我們的眼睛！某校為了做好全校2000名學(xué)生的眼睛保健工作，對(duì)學(xué)生的視力情況進(jìn)行一次抽樣調(diào)查．如圖所示是利用所得的數(shù)據(jù)繪制的頻率分布直方圖（長(zhǎng)方形的高表示該組人數(shù)）．請(qǐng)你根據(jù)圖重提供的信息，回答下列問題（把答案填寫在橫線的上方）：
（1）本次調(diào)查共抽測(cè)了______名學(xué)生；
（2）在這個(gè)問題中，樣本指的是______；視力在第四組內(nèi)的頻率是______；
（3）如果視力在第一、二、三組范圍內(nèi)均屬視力不良，那么該校約共有______名學(xué)生的視力不良，應(yīng)給予治療、矯正．

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