【題目】如圖(1),在ABC中,,BC=9cm, AC=12cm, AB=15cm.現(xiàn)有一動點P,從點A出發(fā),沿著三角形的邊ACCBBA運動,回到點A停止,速度為3cm/s,設(shè)運動時間為t s.
(1)如圖(1),當(dāng)t=______時,△APC的面積等于△ABC面積的一半;
(2)如圖(2),在△DEF中,,DE=4cm, DF=5cm, . 在△ABC的邊上,若另外有一個動點Q,與點P同時從點A出發(fā),沿著ABBCCA運動,回到點A停止.在兩點運動過程中的某一時刻,恰好,求點Q的運動速度.
【答案】(1)t=或;(2)
【解析】
(1)先求出△ABC面積,進而可求出△APC的面積,分P點運動到BC邊上時和P點運動到AB邊上時兩種情況分別討論即可;
(2)由全等三角形的性質(zhì)得出,進而可求出P的運動時間,即Q的運動時間,再利用速度=路程÷時間求解即可.
(1)
∵△APC的面積等于△ABC面積的一半
當(dāng)P點運動到BC邊上時,此時
即
此時
當(dāng)P點運動到AB邊上時,作PQ⊥AC于Q
此時
即
∴此時P點在AB邊的中點
此時
綜上所述,當(dāng)t=或時,△APC的面積等于△ABC面積的一半
(2)∵,DE=4cm, DF=5cm,
此時P點運動的時間為
∵P,Q同時出發(fā),所以Q運動的時間也是
∴Q運動的速度為
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】數(shù)學(xué)課上,李老師出示了如下框中的題目.
在等邊三角形ABC中,點E在AB上,點D在CB的延長線上,且ED=EC,如圖.試確定線段AE與DB的大小關(guān)系,并說明理由. |
小敏與同桌小聰討論后,進行了如下解答:
(1)特殊情況,探索結(jié)論
當(dāng)點E為AB的中點時,如圖1,確定線段AE與的DB大小關(guān)系.請你直接寫出結(jié)論:
AE DB(填“>”,“<”或“=”).
圖1 圖2
(2)特例啟發(fā),解答題目
解:題目中,AE與DB的大小關(guān)系是:AE DB(填“>”,“<”或“=”).
理由如下:如圖2,過點E作EF∥BC,交AC于點F.
(請你完成以下解答過程)
(3)拓展結(jié)論,設(shè)計新題
在等邊三角形ABC中,點E在直線AB上,點D在直線BC上,且ED=EC.若△ABC的邊長為1,AE=2,求CD的長(請你直接寫出結(jié)果).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,是等邊三角形,點在上,點在的延長線上,且.
(1)如圖甲,若點是的中點,求證:
(2)如圖乙,若點不的中點,是否成立?證明你的結(jié)論.
(3)如圖丙,若點在線段的延長線上,試判斷與的大小關(guān)系,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小楊在廣場上的處正面觀測一座樓房墻上的廣告屏幕,測得屏幕下端處的仰角為,然后他正對大樓方向前進到達處,又測得該屏幕上端處的仰角為.若該樓高為,小楊的眼睛離地面,廣告屏幕的上端與樓房的頂端平齊.求廣告屏幕上端與下端之間的距離是________(取,結(jié)果精確到).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,已知二次函數(shù)經(jīng)過點B(3,0),C(0,3),D(4,-5)
(1)求拋物線的解析式;
(2)求△ABC的面積;
(3)若P是拋物線上一點,且S△ABP=S△ABC,這樣的點P有幾個請直接寫出它們的坐標(biāo).
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